56
Gambar 2. Grafik Perubahan jumlah dan kondisi Ruang Teori SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Selama Tahun Ajaran 20112012-20132014
Grafik di atas merupakan grafik yang menunjukkan perubahan jumlah dan kondisi ruang teori SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo secara keseluruhan selama
tahun ajaran 20112012-20132014. Dari grafik tersebut dapat dilihat bahwa pada tahun ajaran 20112012, jumlah ruang teori sebanyak 23 unit, dengan kondisi baik
sebanyak 20 unit 87, kondisi rusak ringan sebanyak 1 unit 4, dan dalam kondisi rusak berat sebanyak 2 unit 9. Pada tahun ajaran 20122013, jumlah
ruang teori sebanyak 25 unit, dengan kondisi baik sebanyak 15 unit 60, kondisi rusak ringan sebanyak 7 unit 28, dan kondisi rusak berat sebanyak 3 unit 12.
Sedangkan pada tahun ajaran 20132014, jumlah ruang teori sebanyak 21 unit, dengan kondisi baik sebanyak 18 unit 86, kondisi rusak sedang sebanyak 2 unit
9, dan kondisi rusak berat sebanyak 1 unit 5.
57
Tabel 6. Jumlah Rombongan Belajar SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Tahun Ajaran 20132014
No Nama Sekolah Rombel
1. SMA Darul Hikmah Kutoarjo
5 2.
SMA Muh Kutoarjo 6
3. SMA Widya Kutoarjo
9
Sumber: Dinas P dan K Kabupaten Purworejo
Ruang teori kelas merupakan ruang utama yang digunakan oleh siswa dan guru dalam kegiatan belajar mengajar. Sebagian besar waktu yang digunakan dalam
kegiatan belajar mengajar adalah di dalam kelas, oleh karena itu keamanan dan kenyamanan ruang teorikelas menjadi hal yang harus sangat diperhatikan. Oleh
karena itu pemeliharaan terhadap ruang teorikelas sangat penting untuk dilakukan agar kondisi fisik ruang tersebut tetap terjaga dengan baik sehingga aman dan
nyaman. Dalam peraturan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Madrasah Ibtidaiyah
SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMP, MTs Sekolah Menengah Atas Madrasah Aliyah SMAMA dan Panduan Teknis Akreditasi
Sekolah Menengah Atas disebutkan bahwa SMAMA harus memiliki jumlah ruang teorikelas sesuai dengan jumlah rombongan belajar, maka pada tahun ajaran
20132014, SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo sudah memenuhi ketentuan tersebut.
58
2. Ruang Laboratorium Biologi
Tabel 7. Jumlah Ruang Laboratorium Biologi SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Tahun Ajaran 20112012-20132014
No Nama Sekolah
Kondisi R. Laboratorium Biologi 20112012
20122013 20132014
B RR
RS RB
Jumlah B
RR RS
RB Jumlah
B RR
RS RB
Jumlah
1. SMA Darul
Hikmah Kutoarjo
1 1
2. SMA Muh
Kutoarjo 1
1 1
1 3.
SMA Widya Kutoarjo
1 1
1 1
1 1
Total 1
1 1
1 1
3 2
2 Persentase
100 100
34 33
33 100
100 100
Keterangan tabel B
: Baik RR
: Rusak Ringan RS
: Rusak Sedang RB
: Rusak Berat
Sumber data: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purworejo
Tabel di atas merupakan gambaran prasarana pendidikan berupa ruang laboratorium biologi pada masing-masing SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo.
Dari tabel di atas diketahui perubahan jumlah dan kondisi ruang laboratorium biologi selama tahun ajaran 20112012-20132014 dapat dijelaskan sebagai
berikut. a.
SMA Darul Hikmah Kutoarjo Selama tahun ajaran 20112012-20132014, sekolah ini mengalami
pengadaan dan peniadaan ruang laboratorium biologi. Pada tahun ajaran 20122013, terdapat 1 ruang laboratorium biologi dalam kondisi baik.
Berdasarkan hasil wawancara dengan Bapak S selaku pengurus sarana dan prasarana SMPSMA Darul Hikmah Kutoarjo, peniadaan ruang laboratorium
tersebut berhubungan dengan pengalihfungsian ruangan. Ruangan yang tadinya digunakan sebagai ruang laboratorium biologi dialihfungsikan
59
menjadi ruang lain, misalnya ruang kelasteori. SMA Darul Hikmah menggunakan sistem kelas mata pelajaran, sehingga kegiatan praktikum dapat
dilaksanakan di kelas masing-masing. b.
SMA Widya Kutoarjo Kondisi ruang laboratorium biologi milik SMA Widya Kutoarjo mengalami
penurunan selama tahun ajaran 20112012-20132014. Pada tahun ajaran 20112012 terdapat 1 unit ruang laboratorium biologi dengan kondisi baik .
Pada tahun ajaran 20122013 terdapat 1 unit ruang laboratorium biologi dalam kondisi rusak sedang. Pada tahun ajaran 20132014 terdapat 1 unit
ruang biologi dalam kondisi rusak berat. c.
SMA Muhammadiyah Kutoarjo SMA Muhammadiyah Kutoarjo memiliki 1 unit ruang laboratorium biologi
dengan kondisi rusak berat pada tahun ajaran 20122013-20132014.
Gambar 3. Grafik Perubahan jumlah dan kondisi Ruang Laboratorium Biologi SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Selama Tahun Ajaran 20112012-20132014
60
Grafik di atas merupakan grafik yang menunjukkan perubahan jumlah dan kondisi ruang laboratorium biologi SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo secara
keseluruhan selama tahun ajaran 20112012-20132014. Dari grafik tersebut dapat dilihat bahwa pada tahun ajaran 20112012, terdapat 1 unit ruang laboratorium
biologi dengan kondisi baik. Pada tahun ajaran 20122013, jumlah laboratorium sebanyak 3 unit, dengan kondisi baik sebanyak 1 unit 34, kondisi rusak sedang
sebanyak 1 unit 33, dan kondisi rusak berat sebanyak 1 unit 33. Sedangkan pada tahun ajaran 20132014, hanya terdapat 2 unit ruang laboratorium dengan
kondisi rusak berat. Dari data-data tersebut dapat disimpulkan bahwa kondisi ruang laboratorium
biologi SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo dengan kondisi yang berubah setiap tahun ajaran baru. Dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun
2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Madrasah Ibtidaiyah SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMP, MTs Sekolah
Menengah Atas Madrasah Aliyah SMAMA dan Panduan Teknis Akreditasi Sekolah, disebutkan bahwa SMAMA harus memiliki laboratorium biologi, maka
SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo belum memenuhi ketentuan tersebut sebab masih ada beberapa sekolah yang tidak memiliki ruang laboratorium biologi.
Ruang laboratorium biologi digunakan untuk menunjang berlangsungnya pelajaran Biologi di sekolah. Sebagian besar materi dalam pelajaran biologi
merupakan teori-teori yang perlu diuji secara konkret melalui praktikum. Untuk menjaga kenyamanan, keamanan, kebersihan, dan kesterilan alat, bahan, maupun
hasil praktikum yang dilakukan maka diperlukan sebuah ruangan khusus untuk menyimpannya yaitu ruang laboratorium biologi. Selain itu, dengan adanya
61
laboratorium biologi tersebut, praktikum akan lebih mudah dilaksanakan, karena terdapat alat-alat yang hanya terdapat di laboratorium dan sulit dipindahkan karena
riskan rusak.
3. Ruang Laboratorium Kimia
Tabel 8. Jumlah Ruang Laboratorium Kimia SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Tahun Ajaran 20112012-20132014
No Nama
Sekolah Kondisi R. Laboratorium Kimia
20112012 20122013
20132014
B RR
RS RB
Jumlah B
RR RS
RB Jumlah
B RR
RS RB
Jumlah
1. SMA Darul
Hikmah Kutoarjo
1 1
2. SMA Muh
Kutoarjo 1
1 1
1 3.
SMA Widya Kutoarjo
1 1
1 1
1 1
Total 1
1 2
1 3
1 1
2 Persentase
100 100
67 33
100 50
50 100
Keterangan tabel B
: Baik RR
: Rusak Ringan RS
: Rusak Sedang RB
: Rusak Berat
Sumber data: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purworejo
Tabel di atas merupakan gambaran prasarana pendidikan berupa ruang laboratorium kimia pada masing-masing SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo.
Dari tabel di atas diketahui perubahan jumlah dan kondisi ruang laboratorium kimia selama tahun ajaran 20112012-20132014 dan dapat dijelaskan sebagai berikut.
a. SMA Darul Hikmah Kutoarjo
SMA Darul Hikmah memiliki 1 unit ruang laboratorium kimia pada tahun ajaran 20122013 dengan kondisi yang baik. Pada tahun ajaran sebelum dan
sesudahnya, sekolah ini justru tidak memiliki ruang laboratorium kimia. Hal