Ruang OSIS Kondisi Ruangan akademik SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo

93 yang tetap dan baik selama tahun ajaran 20112012-20132014 yaitu SMA Darul Hikmah Kutoarjo.Ruang OSIS merupakan ruang khusus yang berfungsi sebagai tempat berkumpulnya siswa dalam organisasi sekolah intra sekolah. Organisasi ini merupakan organisasi siswa untuk menyampaikan aspirasi dan kreativitasnya dalam memajukan sekolah baik di bidang akademis maupun non akademis. Sebagai organisasi, maka OSIS memerlukan suatu tempat khusus untuk menjalankan sistem organisasinya.Maka dari itu, ruang OSIS diperlukan untuk mendukung kelancaran kerja Organisasi Siswa Intra Sekolah. Jika dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Madrasah Ibtidaiyah SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMP, MTs Sekolah Menengah Atas Madrasah Aliyah SMAMA dan Panduan Teknis Akreditasi Sekolah, disebutkan bahwa SMAMA harus memiliki ruang OSIS, maka selama tahun ajaran 20112012-20132014 SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjosudah memenuhi ketentuan tersebut sebab semua sekolah memiliki ruang OSIS meskipun kondisi ruang tersebut berubah-ubah di beberapa sekolah. 94

14. Ruang Ibadah

Tabel 19. Jumlah dan Kondisi Ruang Ibadah SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo tahun ajaran 20112012-20132014 No Nama Sekolah Kondisi R. Ibadah 20112012 20122013 20132014 B RR RS RB Jumlah B RR RS RB Jumlah B RR RS RB Jumlah 1. SMA Darul Hikmah Kutoarjo 1 1 1 1 1 1 2. SMA Widya Kutoarjo 1 1 1 1 1 1 3. SMA Muh Kutoarjo 1 1 1 1 1 1 Total 3 3 2 1 3 3 3 Persentase 100 100 67 33 100 100 100 Keterangan Tabel B : Baik RR : Rusak Ringan RS : Rusak Sedang RB : Rusak Berat Sumber data: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purworejo Dari tabel di atas diketahui perubahan jumlah dan kondisi ruang ibadah SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo selama tahun ajaran 20112012-20132014. Berdasarkan tabel di atas, dapat dilihat bahwa terdapat 2 SMA Swasta yang memiliki 1 unit ruang ibadah dalam kondisi yang selalu baik, yaitu SMA Darul Hikmah Kutoarjo dan SMA Widya Kutoarjo. Lain halnya dengan SMA Muhammadiyah Kutoarjo, pada tahun ajaran 20112012, ruang ibadah dalam kondisi baik, kemudian pada tahun ajaran 20122013 menjadi rusak sedang dan berhasil diperbaiki sehingga pada tahun ajaran selanjutnya kondisi ruang ibadah kembali menjadi baik. 95 Gambar 14. Grafik Perubahan jumlah dan kondisi Ruang Ibadah SMA Swasta se- Kecamatan Kutoarjo Selama Tahun Ajaran 20112012-20132014 Grafik di atas merupakan grafik yang menunjukkan perubahan jumlah dan kondisi ruang ibadah SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo secara keseluruhan selama tahun ajaran 20112012-20132014. Dari grafik tersebut dapat dilihat bahwa pada tahun ajaran 20112012, jumlah ruang ibadah sebanyak 3 unit dengan kondisi baik 100. Pada tahun ajaran 20122013, jumlah ruang ibadah sebanyak 3 unit, dengan kondisi baik sebanyak 2 unit 67, dan kondisi rusak sedang sebanyak 1 unit 33. Sedangkan pada tahun ajaran 20132014, jumlah ruang ibadah sebanyak 3 unit dengan kondisi baik 100. Dari data-data di atas dapat disimpulkan bahwa jumlah ruang ibadah SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo cenderung tetap dan baik. Sebagian besar kondisi ruang ibadah tetap baik selama tahun ajaran 20112012-20132014. Meskipun demikian, ada satu sekolah yang mengalami penurunan dan peningkatan kondisi 96 ruang ibadah selama tahun ajaran 20112012-20132014, yaitu SMA Muhammadiyah Kutoarjo. Beragama dan beribadah merupakan hak asasi manusia yang penting, sehingga sekolah seharusnya mendukung dan mendorong warga sekolah, baik itu siswa, guru, maupun karyawan untuk beragama dengan baik. Mata pelajaran agama memang sudah dimasukkan ke dalam kurikulum dan diajarkan di dalam kelas, akan tetapi, akan lebih baik jika hal-hal yang berkaitan dengan keagaaamaan tidak hanya diajarkan secara teori di dalam kelas, tetapi juga secara praktikal. Dengan adanya ruang ibadah yang disediakan oleh sekolah, maka sekolah memberikan kesempatan bagi para warganya untuk mempraktikan perintah agama masing-masing secara nyata. Ruang ibadah yang ada di ketiga SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo adalah sebuah mushola. Hal ini karena sebagian besar siswa, guru, dan karyawan dari ketiga sekolah tersebut beragama Islam.Ruang Ibadah SMA Darul Hikmah digunakan secara bersama-sama dengan SMP Darul Hikmah Kutoarjo. Begitu halnya dengan ruang ibadah SMA Widya Kutoarjo yang digunakan bersama- sama dengan SMK Widya Kutoarjo. Jika dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Madrasah Ibtidaiyah SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMP, MTs Sekolah Menengah Atas Madrasah Aliyah SMAMA dan Panduan Teknis Akreditasi Sekolah, disebutkan bahwa SMAMA harus memiliki ruang ibadah, maka pada tahun ajaran 20132014 SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo sudah memenuhi ketentuan tersebut sebab semua sekolah telah memiliki ruang ibadah. 97

G. Pembahasan Hasil Penelitian

1. Rekapitulasi Perubahan Jumlah dan Kondisi Ruangan Akademik SMA

Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Selama Tahun Ajaran 20112012- 20132014 Tabel 20. Rekapitulasi Perubahan Jumlah dan Kondisi Ruangan Akademik SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Selama Tahun Ajaran 20112012-20132014 No Jenis Ruangan Jumlah 20112012 20122013 20132014 B RR RS RB B RR RS RB B RR RS RB 1 Ruang Teori 20 1 2 15 7 3 18 2 1 2 Lab Biologi 1 1 1 1 2 3 Lab Kimia 1 2 1 1 1 4 Lab Fisika 1 2 1 1 1 5 Lab Bahasa 1 1 1 6 Lab Komputer 4 3 4 7 Perpustakaan 3 3 3 8 Pimpinan 3 3 2 1 9 UKS 2 1 1 2 2 1 10 Konseling 4 2 1 3 11 Guru 3 2 1 3 12 Tata Usaha 3 2 1 3 13 OSIS 3 1 1 1 2 1 14 R.Ibadah 3 2 1 3 Total 52 2 2 40 9 9 4 46 5 4 Persentase 92 4 4 65 15 15 5 83 9 8 Keterangan Tabel B : Baik RR : Rusak Ringan RS : Rusak Sedang RB : Rusak Berat Tabel di atas merupakan tabel yang menunjukkan rekapitulasi perubahan ruangan akademik SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo selama tahun ajaran 20112012-20132014 secara keseluruhan. Ruangan akademik tersebut terdiri dari