67
maupun pengalihfungsian ruangan. Jika dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007 tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah
Dasar Madrasah Ibtidaiyah SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMP, MTs Sekolah Menengah Atas Madrasah Aliyah SMAMA
dan Panduan Teknis Akreditasi Sekolah, disebutkan bahwa SMAMA harus memiliki laboratorium fisika, maka SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo belum
memenuhi ketentuan tersebut sebab masih ada sekolah yang tidak memiliki laboratorium fisika, bahkan sekolah yang memiliki laboratorium fisika lebih sedikit
dari sekolah yang tidak memilikinya. Keberadaan ruang laboratorium fisika juga penting bagi suatu sekolah karena
dalam pelajaran fisika terdapat bahasan-bahasan yang mengharuskan siswa untuk melakukan praktikum. Dalam pelajaran fisika juga terdapat alat-alat praktikum
yangharus disimpan di tempat yang baik dan sesuai aturan. Selain itu, jika suatu sekolah tidak memiliki ruang laboratorium fisika, maka siswaguru akan kesulitan
jika harus membawa alat-alat praktikum fisika yang biasanya terbuat dari bahan- bahan logam yang berat.
68
5. Ruang Laboratorium Bahasa
Tabel 10. Jumlah Ruang Laboratorium Bahasa SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo tahun ajaran 20112012-20132014
No Nama
Sekolah Kondisi R. Laboratorium Bahasa
20112012 20122013
20132014
B RR
RS RB
Jumlah B
RR RS
RB Jumlah
B RR
RS RB
Jumlah
1. SMA Muh
Kutoarjo 2.
SMA Widya Kutoarjo
3. SMA Darul
Hikmah Kutoarjo
1 1
1 1
1 1
Total 1
1 1
1 1
1 Persentase
100 100
100 100
100 100
Keterangan tabel B
: Baik RR
: Rusak Ringan RS
: Rusak Sedang RB
: Rusak Berat
Sumber data: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purworejo
Tabel di atas merupakan gambaran prasarana pendidikan berupa ruang laboratorium bahasa pada masing-masing SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo.
Dari tabel di atas dapat diketahui bahwa selama tahun ajaran 20112012-20132014 terdapat 2 sekolah yang tidak memiliki ruang laboratorium bahasa. Sekolah tersebut
adalah SMA Muhammadiyah Kutoarjo dan SMA Widya Kutoarjo. Terdapat 1 SMA Swasta yang memiliki jumlah maupun kondisi ruang laboratorium bahasa
yang tetap. Sekolah tersebut adalah SMA Darul Hikmah Kutoarjo yang memiliki 1 unit ruang laboratorium bahasa dengan kondisi yang baik.
Dari data di atas dapat disimpulkan bahwa selama tahun ajaran 2011201- 20132014, hanya terdapat 1 sekolah yang memiliki ruang laboratorium bahasa
dalam kondisi yang baik, yaitu SMA Darul Hikmah Kutoarjo.Akan tetapi, dua SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo justru tidak memiliki ruang laboratorium
69
bahasa. Ruang laboratorium bahasa merupakan ruang untuk mempraktikan bahasan dalam pelajaran bahasa, terutama bahasa asing seperti bahasa inggris. Ruang
laboratorium bahasa biasanya dilengkapi dengan
headset
, meja khusus yang memiliki sekat-sekat, serta kedap suara sehingga siswa dan guru mendapat
ketenangan dalam berkonsentrasi ketika melaksanakan praktik bahasa sehingga dapat mengucapkan dan mendengar percakapan dengan lebih jelas. Rangkaian
peralatan yang digunakan dalam kegiatan praktik bahasa sulit untuk dipindahkan atau dibawa ke dalam ruangan kelas sehingga keberadaan laboratorium bahasa
diperlukan sebagai tempat penyimpanan dan penggunaan alat tersebut. Selain itu, jika praktik bahasa dilakukan di dalam ruang kelas, maka siswa dan guru akan
terganggu dengan kebisingan dari sekitar, misalnya ruang kelas sekitarnya.Namun, untuk pelajaran bahasa baik itu bahasa Indonesia, lokal, maupun bahasa asing
tidak sering melaksanakan kegiatan praktik dan masih dapat dilakukan di dalam kelas sehingga sekolah keberadaan ruang laboratorium bahasa dianggap tidak
menjadi persoalan besar bagi sekolah. Jika dalam Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2007
tentang Standar Sarana dan Prasarana Sekolah Dasar Madrasah Ibtidaiyah SDMI, Sekolah Menengah PertamaMadrasah Tsanawiyah SMP, MTs Sekolah
Menengah Atas Madrasah Aliyah SMAMA dan Pandan Teknis Akreditasi Sekolah, disebutkan bahwa SMAMA harus memiliki laboratorium bahasa, maka
SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo belum memenuhi ketentuan tersebut sebab masih ada sekolah yang tidak memiliki laboratorium bahasa, bahkan sekolah yang
memilikinya lebih sedikit dari sekolah yang tidak memilikinya.
70
6. Ruang Laboratorium Komputer
Tabel 11. Jumlah Ruang Laboratorium Komputer SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo tahun ajaran 20112012-20132014
No Nama
Sekolah Kondisi R. Laboratorium Komputer
20112012 20122013
20132014
B RR
RS RB
Jumlah B
RR RS
RB Jumlah
B RR
RS RB
Jumlah
1. SMA
Darul Hikmah
Kutoarjo 1
1 1
1 1
1 2.
SMA Muh
Kutoarjo 1
1 1
1 1
1 3
SMA Widya
Kutoarjo 2
2 1
1 2
2 Total
4 4
3 3
4 4
Persentase 100
100 100
100 100
100
Keterangan tabel B
: Baik RR
: Rusak Ringan RS
: Rusak Sedang RB
: Rusak Berat
Sumber data: Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purworejo
Dari tabel di atas diketahui perubahan jumlah dan kondisi ruang laboratorium komputer SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo selama tahun ajaran 20112012-
20132014 yaitu terdapat 2 SMA Swasta yang memiliki jumlah maupun kondisi ruang laboratorium komputer yang baik. Sekolah tersebut adalah SMA Darul
Hikmah Kutoarjo dan SMA Muhammadiyah Kutoarjo, sedangkan pada SMA Widya Kutoarjo, terlihat adanya penurunan jumlah laboratorium komputer. Pada
tahun ajaran 20112012, jumlah ruang laboratorium komputer milik SMA Widya Kutoarjo sebanyak 2 unit. Pada tahun ajaran 20122013, ruang komputer menjadi
sebanyak 1 unit dengan kondisi baik. Akan tetapi, pada tahun ajaran 20132014, ruang laboratorium komputer kembali menjadi 2 unit dalam kondisi baik.
Perubahan ini disesuaikan dengan kebutuhan ruangan sekolah yang berbeda setiap
71
tahunnya, terutama berkaitan dengan jumlah siswa, ruang kelas dan kerjasama dengan SMK Widya Kutoarjo.
Gambar 6. Grafik Perubahan jumlah dan kondisi Ruang Laboratorium Komputer SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo Selama Tahun Ajaran 20112012-20132014
Grafik di atas merupakan grafik yang menunjukkan perubahan jumlah dan kondisi ruang laboratorium komputer SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo secara
keseluruhan selama tahun ajaran 20112012-20132014. Dari grafik tersebut dapat dilihat bahwa pada tahun ajaran 20112012, jumlah ruang laboratorium komputer
sebanyak 4 unit dalam kondisi baik. Pada tahun ajaran 20122013, jumlah ruang laboratorium komputer sebanyak 3 unit dalam kondisi baik, dan pada tahun ajaran
20132013, jumlah ruang laboratorium komputer sebanyak 4 unit dalam kondisi baik.
Dari data-data di atas dapat disimpulkan bahwa ruang laboratorium komputer SMA Swasta se-Kecamatan Kutoarjo cenderung tetap dalam kondisi baik.
