Kalau program kerja kendala jelas ada mbak, semisalkan tadi kita Dapat ya itu yang parfum itu dapat 2 juta itu satu set cuma yang kecewa

141 simpanan wajibnya, biasanya dihabiskan untuk wisuda dan itu juga harus dapat persetujuan dari anak-anak. MR: Menurut ibu sebagai pembimbing koperasi apakah ada hambatan yang dialami pengurus selama bertugas di dalam koperasi? DW: Ada mbak hambatan itu, pengurus itu masih siswa terkadang mereka tidak enak hati dengan karyawan yang dianggap lebih tua dari mereka, jadi kalau mereka ingin menegur kan tidak mungkin mbak, itu juga bagian dari hambatan mereka mbak, karyawan yang memegang kunci koperasi, terkdang karyawan datang terlambat, sehingga pengurus atau anggota yang membutuhkan barang dikoperasi harus menunggu lama. MR: Baik ibu, saya rasa data yang saya butuhkan sudah cukup, terimakasih atas bantuan nya hehehe. DW: Iya, sama-sama 142 TRANSKRIP WAWANCARA KARYAWAN KOPERASI SEK OLAH “TUNAS PELITA” Pewawancara: Murtika Rachmi MR Narasumber: Ibu Kasiyem K Jabatan: Karyawan koperasi sekolah sejak tahun 1997 sampai sekarang Hari: Senin, 30 Mei 2011 Pukul: 10.20 WIB MR : Salah satu program koperasi adalah kesejateraan karyawaan menurut ibu kesejahteraan karyawan disini seperti apa saja bu?

K: Kesejahteraan karyawan dan pengurus..kalo pas ada rapat2 sama RAT

pengurus mendapat kesejahteraan, dari masing2 pengurusnya, kalo pengurusnya rajin nanti diliat oleh pembimbing untuk mendapat tips sesuai dengan kinerjanya, selain itu juga kalau saya sebagai karyawan sedang melakukan pembelian di luar maka saya juga dapat uang transport dari koperasi sekolah. MR: Kesejahteraan untuk guru seperti apa?

K: Kesejahteraan karyawan itu pada saat RAT.

MR : Ooo...semua pada saat RAT ya buk?

K: Iya nanti pengurus, pembimbing, dan karyawan diberi bagian tersendiri

dari hasil RAT MR: Dalam kepengurusan keuangan apakah siswa yang sebagai pengurus koperasi diikutsertakan dalam pengelolaan keuangan?

K: Kalau siswa tidak diberi kan tugas dalam memegang keuangan, itu semua

dipegang oleh karyawannya. Kalo dulu pernah dipegang oleh siswa tapi sekarang sudah enggak karena meningat uang yang dikelola terlalu besar sehingga siswa tidak diberikan wewenang sepenuhnya. MR : Siswa yang membelanjakan keuan K: Iya siswa ikut andil, siswa diberi wewenang pada saat melunis atau membuat laporan keuangan, siswa boleh tahu alur keuangan itu tapi untuk masalah memegang uang tidak boleh siswa. MR: Ibu sebagai karyawan koperasi yang diberikan tugas untuk memantau dan mengontrol koperasi serta kepengurusannya menurut ibu gimana Kinerja pengurus koperasi selama ini?

K: Ya pengurus inti saja

MR: Untuk tanggungjawab mereka sendiri gimana bu selama ini?

K: Kalo pas istirahat mereka kesini mlihat koperasi, tapi pada saat pelajaran

siswa di harapkan untuk fokus pada mapel yang diajarkan sehingga siswa tidak mengalami ketertinggalan matapelajaran. MR: Prinsip nya pengurus gimana bu ada gak, pengurus yang mengelola koperasi ini atau mereka agak ogah-ogahan atau gimana bu?