Fungsi dan Peran Koperasi Sekolah

41 c. Laporan perubahan Modal koperasi sekolah Laporan ini menggambarkan adanya perubahan jumlah modal sendiri pada koperasi sekolah sampai pada akhir tahun anggarannya. Melalui laporan perubahan modal ini dapat di ketahui seberapa besar penambahan atau penurunan jumlah modal sendiri koperasi sekolah pada tahun anggaran sekarang dibanding dengan anggaran tahun yang lalu Sugiharsono, 2004: 22

D. Penelitian yang Relevan

Suprihatini dalam Manajemen Koperasi Sekolah Studi Kasus di Madrasah Aliyah Negeri 3 Malang . Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1 perencanaan program koperasi At-Taufiq dilakukan oleh keseluruhan personel koperasi yang meliputi manajer koperasi dan karyawan koperasi , dalam hal ini Kepala sekolah juga ikut terlibat. Kegiatan perencanaan tersebut dilakukan melalui beberapa langkah; 2 koperasi At-Taufiq memiliki struktur organisasi dan mekanisme kerja tertulis yang dirumuskan bersama sebagai pedoman dalam menjalankan program kerja. Manajer koperasi selalu melakukan pembinaan secara rutin kepada karyawan untuk meningkatkan kinerjanya. 3 jenis layanan yang ada di koperasi At-Taufiq meliputi a layanan bidang usaha yang terdiri dari unit usaha pertokoan, unit usaha wartel, unit usaha fotokopi, unit usaha kantin, serta unit usaha sponsorship; dan blayanan bidang jasa yang meliputi instalatir listrik, reparasi TV kulkas mesin cuci, komputer, travel, servis mobil sepeda, fotografi, persewaan terop kursi, sound system; 4 proses pengawasan di koperasi At- Taufiq dilakukan oleh badan pengawas yaitu Waka Sarana Prasarana dan dilaksanakan setiap satu bulan sekali. Pelaporan yang dilakukan oleh karyawan 42 koperasi berupa laporan keuangan bulanan dan laporan persediaan barang stock opname; 5 kontribusi yang diberikan oleh koperasi terhadap madrasah berupa kontribusi materi dan kontribusi non materi. Trismawati Rohmananda Maya dalam judul Efektivitas Koperasi Sekolah sebagai Wadah Laboratorium Siswa dalam Berwirausaha Di SMK Ardjuna Malang. Berdasarkan paparan data dan temuan penelitian diketahui bahwa: 1 Keberadaan koperasi sekolah di SMK Ardjuna 01 Malang sangat penting bukan hanya bagi siswa tetapi bagi semua warga sekolah SMK Ardjuna 01 Malang. 2 Keterampilan berwirausaha siswa SMK Ardjuna 01 Malang sudah efektif. 3 Koperasi sekolah SMK Ardjuna 01 Malang menyatakan bahwa koperasi sekolah tersebut cukup efektif sebagai wadah laboratorium siswa dalam berwirausaha.