commit to user 44
1. Triangulasi metode, yaitu pengumpulan data yang telah diperoleh melalui
sumber yang sama dengan teknik yang berbeda yakni dicek melalui observasi, wawancara, dan tes.
2. Dari data-data yang diperoleh melalui teknik observasi, wawancara, dan tes,
lalu data dikroscek kembali dengan informasi yang diperoleh dari peserta didik, guru, dan kepala sekolah ataupun pihak-pihak yang terkait dalam
penelitian triangulasi sumber. Dalam hal ini peneliti mengumpulkan data-data penelitian dari 3
sumber yang bebeda, yaitu dari hasil observasi lampiran 7 – lampiran
15,wawancara lampiran 4 – lampiran 6, dan hasil tes peserta didik
lampiran 16 – lampiran 20. Setelah data terkumpul, lalu diadakan kroscek
kembali dari data-data tersebut kepada sumber-sumber yang berkaitan, yaitu peserta didik, guru, dan Kepela Sekolah.
G. Teknik analisis Data
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan teknik analisis data model interaktif. Berdasarkan Miles dan Huberman dalam Sugiyono 2008:91,
mengemukakan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus-menerus sampai tuntas, sehingga datanya
sudah jenuh Data yang berupa hasil observasi dan wawancara diklasifikasikan sebagai
data kualitatif. Data ini diiterpretasikan dan dihubungkan dengan data kuantitatif tes
sebagai dasar
untuk mendeskripsikan
keberhasilan pelaksanaan
pembelajaran. Data kualitatif dianalisis dengan teknik analisis kritis yang mencakup kegiatan untuk mengetahui hasil dari tindakan tiap siklus dengan
indikator ketercapaian sekaligus mengungkapkan kelemahan dan kelebihan kinerja guru dan siswa dalam proses belajar mengajar. Data yang berupa tes
diklasifikasikan sebagai data kuantitatif. Data tersebut dianalisis secara deskriptif komparatif, yaitu membandingkan nilai tes antarsiklus dengan indikator
pencapaian. Analisisi dilakukan terhadap nilai yang diperoleh pada setiap siklusnya dan membandingkan hasil tes di setiap siklus.
commit to user 45
Berikut merupakan bagan pengolahan data menurut Miles dan Huberman 1994:429 dalam Burhan Bungin 2001:145 :
Bagan 3. Pengolahan Data Menurut Miles dan Huberman Dari bagan di atas langkah, langkah yang akan ditempuh dalam penelitian
ini sebagai berikut: 1.
Pengumpulan Data Melakukan analisisi awal, mengumpulkan dokumen-dokumen, yaitu berupa:
silabus, Rencaana Pelaksanaan Pembelajaran RPP, dan daftar nilai mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas V MIN Mulur khususnya pokok bahasan
menulis. 2.
Penyajian Data Mengembangkan bentuk sajian data dengan cara menyusun sekumpulan
informasi yang memberi kemungkinan untuk penarikan sebuah kesimpulan dan tindakan selanjutnya dari masalah.
3. Reduksi Data
Penyederhanaan data menjadi bentuk yang lebih ringan, mudah, tajam, membuang yang tidak perlu hingga mendapatkan inti data yang selanjutnya
dapat disimpulkan dan diverifikasi 4.
Penarikan Kesimpulan atau verifikasi
H. Indikator Kinerja
