Saran KESIMPULAN DAN SARAN

Smith, Jonathan. A. 2013. Dasar-dasar Psikologi Kualitatif: Pedoman Praktis Metode Peneltian. Bandung : Nusa Media. Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R D. Bandung : CV. Alfabeta. Sundberg., D. N., Winebarger, A. A., Taplin, R. J. 2007. Psikologi Klinis edisi keempat. Yogyakarta : Pustaka Belajar. 139 LAMPIRAN 140 GUIDE WAWANCARA KEY INFORMAN WAWANCARA AWAL

A. Data Diri Subjek

1. Nama : 2. Agama : 3. Tempattanggal lahir : 4. Alamat : 5. Pendidikan terakhir :

B. Riwayat Pendidikan di AAU

1. Bisakah diceritakan awal mula Anda bisa tertarik masuk AAU? 2. Apa yang berubah setelah Anda masuk AAU? 3. Bagaimana suka yang Anda rasakan selama menjalani pendidikan di AAU? 4. Bagaimana duka yang Anda rasakan selama menjalani pendidikan di AAU? 5. Pencapaian apa saja yang telah Anda torehkan selama menjalani pendidikan di AAU? 6. Bagaimana bentuk reward yang diberikan atas prestasi tersebut? 7. Apakah ada perbedaan perlakuan antara Taruna dan Taruna selama menjalani pendidikan di AAU?

C. Serangkaian Aktivitas di AAU

1. Bisakah Anda ceritakan aktivitas Anda mulai dari pagi hari hingga menjelang istirahat pada malam hari? 2. Dari serangkaian aktivitas tersebut, bagian mana yang menurut Anda banyak menguras tenaga maupun pikiran? 3. Apakah ada perbedaan aktivitas antara Taruna dengan Taruna? 4. Pelanggaran apa saja yang telah Anda lakukan selama menjalani pendidikan di AAU? 5. Bagaimana bentuk konsekuensi dari pelanggaran yang telah dilakukan tersebut? 6. Jika Anda sakit, bagaimana prosedur yang dilakukan agar Anda dapat istirahat? 7. Ijin sakit yang seperti apa sehingga Anda dapat diijinkan untuk tidak mengikuti kegiatan? 8. Menurut Anda sebagai Taruna, peristiwa apa yang paling berat untuk dihadapi selama menjalani pendidikan di AAU?

D. Fisiologis dalam Tubuh Wanita

1. Secara alami seorang wanita mengalami siklus menstruasi setiap bulannya, apakah selama menjalani pendidikan di AAU Anda mengalami hambatan tersebut? 2. Bagaimana mengatasi emosional Anda saat sedang menstruasi selama menjalani pendidikan di AAU? 3. Bagaimana mengatasi “suasana hati” seorang wanita yang dapat berubah sewaktu-waktu dalam menjalani pendidikan di AAU? 4. Kesulitan apa yang Anda rasakan dalam hal latihan fisik selama menjalani pendidikan di AAU? 5. Sejauh yang saya ketahui, latihan fisik di pendidikan AAU ini cukup berat. Nah, bagaimana Anda sebagai wanita mengatasi hal tersebut? 6. Apakah pengaruh kesehatan yang Anda alami selama menjalani segala aktivitas di pendidikan AAU?

E. Interaksi dengan Lingkungan

1. Bisakah Anda ceritakan kegiatan Apa saja yang Anda lakukan jika sedang istirahat dari aktivitas pendidikan di AAU? 2. Jika ada kesempatan melakukan pesiar, aktivitas apa saja yang Anda lakukan? 3. Bagaimana waktu untuk bertemu dengan keluarga? 4. Bagaimana pengaruh dukungan dari orang-orang di sekitar Anda? Daftar Panduan Pertanyaan Coping Stress  Bagaimana pengalaman Anda dalam melaksanakan aktivitas sehari-hari selama menjadi Taruna Putri?  Apakah Anda pernah mengalami gejala seperti dibawah ini? Gejala-gejala Yatidak Sistem Pernafasan : Jantung sering berdebar, tanpa sebab yang jelas Sakit kepala tanpa sebab Hipertensi Tekanan darah tinggi Otot dan Sendi : Merasa sakit seluruh otot badan, tetapi bukan hal yang biasa Kram tanpa sebab yang jelas Nyeri pada punggung, leher Sistem Pencernaan : Ke Toilet lebih sering dari biasanya Mulut terasa kering Sakit atau nyeri perut bagian atas Gangguan pencernaan Perut kembung Perilaku : Kurang selera makan Emosional : Mudah tersinggung Kecemasan sering merasa ketakutan, fobia berlebihan, dan obsesi Lain-lain : Berkeringat dingin atau merasa menggigil Pelupa Merasa tidak mampu mengatasi permasalahan apapun Kurang tertarik berkomunikasi dengan orang lain, mencoba selalu menghindar Kurang peraya terhadap penampilan diri Merasa segala sesuatu tidak berguna Selalu merasa kehilangan dan sedih Sulit tidur, tidur tidak nyaman atau mudah terbangun, dan bangun merasa tidak segar Kurang punya waktu menjalankan hobi atau kebiasaan Mudah lelah walaupun pekerjaan ringan Mudah masuk angin biasa dan flu Kurang rasa humor Asma tanpa sebab yang jelas  Ketika Anda merasakan beberapa gejala di atas, bagaimana Anda menyikapinya?  Usaha atau cara apa yang selama ini sudah digunakan untuk mengatasi hal tersebut?  Mengapa Anda memilih untuk melakukan hal itu?  Bagaimana hasilnya? dan apa dampak dari penggunaan cara tersebut?  Apa saja perasaan-perasaan yang muncul selama usaha tersebut dilakukan?  Bagaimana cara mengatur dan mengelolanya? Tahapan Coping Stress  Bagaimana pandangan Anda, dalam menghadapi setiap permasalahan yang pernah terjadi?  Bisakah Anda menceritakan pada saya, bagaimana proses dinamika Anda dengan lingkungan disini selama menempuh pendidikan di AAU?  Bisakah Anda memberikan alasan pada saya, mengapa Anda lebih memilih masuk di AAU daripada yang lainnya?  Bisakah Anda menceritakan pada saya, apa kesulitan-kesulitan yang sedang Anda hadapi? Bagaimana Anda menyelesaikan kesulitan tersebut?  Langkah apa yang Anda ambil ketika Anda mulai merasa ada ketidakcocokan dengan keadaan, situasi, kondisi, maupun sistem yang ada disini?  Bagaimana pengaruh dukungan dari orang-orang di sekitar Anda?  Menurut Anda, kemampuan apa yang Anda miliki untuk tetap bertahan menjalani pendidikan disini?  Apa tantangan terbesar dalam study Anda saat ini?  Cara apa yang Anda gunakan dalam menyelesaikan setiap masalah yang dihadapi?  Bagimana hasilnya? Apakah cara tersebut Anda gunakan lagi atau Anda memiliki cara baru untuk menyelsaikan sebuah masalah? Jenis-jenis Strategi Coping A. Problem Focused Coping PFC 1 Active Coping -Langkah apa yang Anda lakukan dalam beradaptasi dengan segala kedispilinan yang diterapkan disini? 2 Planning -Bisakah diceritakan perencanaan-perencanaan apa yang Anda lakukan, sebelum masuk ke AAU? -Lalu bisakah diceritakan, perencanaan-perencanaan apa yang akan Anda lakukan untuk study di semester depan? -Adakah perencanaan-perencanaan yang Anda buat, saat Anda merasa memiliki suatu permasalahan? Jika ada bisakah Anda menceritakannya? Jika tidak, mengapa?