77
3 tahapan dalam menulis teks drama berbahasa Jawa. Untuk memperoleh gambaran tentang aspek pemahaman awal menulis teks drama berbahasa Jawa
dapat dilihat pada tabel 4.4 berikut ini.
Tabel 4.4 Pemahaman Awal Menulis Teks Drama Berbahasa Jawa pada
Siswa SMA No
Indikator Kesimpulan Jawaban Guru
1. Kebutuhan penulisan teks
drama berbahasa Jawa bagi siswa
Siswa perlu mengembangkan diri dalam berkreasi, dalam hal ini adalah menulis teks
drama berbahasa Jawa. Dengan menulis teks drama berbahasa Jawa, mereka dapat
mengembangkan sekaligus meningkatkan kreativitas dalam berkespresi. Maka dari itu,
guru mengharapkan buku panduan yang akan disusun dapat membantu siswa dalam
menunjang kreativitas menulis teks drama berbahasa Jawa.
2. Fungsi menulis teks drama
berbahasa Jawa bagi siswa Menulis teks drama berbahasa Jawa memiliki
fungsi untuk melatih siswa berekspresi dan agar siswa dapat membedakan cara penulisan
teks drama berbahasa Jawa dengan karya sastra lain. Guru mengharapkan dengan
adanya buku panduan menulis teks drama berbahasa
Jawa, siswa
memperoleh pengetahuan yang lebih pada materi tersebut,
sehingga mereka mampu berkarya dengan baik.
3. Tahapan dalam menulis
teks drama berbahasa Jawa Pada dasarnya tahapan dalam menulis teks
drama berbahasa Jawa yaitu mencari ide, menentukan tema dan amanat, menyusun
kerangka, dan menulisnya sampai menjadi naskah drama yang utuh. Di samping itu juga
harus mengetahui kaidah-kaidah penulisan teks
drama berbahasa
Jawa. Guru
mengharapkan agar buku panduan ini juga akan dicantumkan tahapan membuat cerita
dan kaidah penulisan teks drama berbahasa Jawa agar siswa dapat menulis teks drama
berbahasa Jawa dengan baik dan benar.
78
2 Aspek Kebutuhan Adanya Buku Panduan Menulis Teks Drama
Berbahasa Jawa
Aspek kebutuhan adanya buku panduan menulis teks drama berbahasa Jawa ini terdiri atas empat indikator yaitu: 1 kesulitan-kesulitan belajar menulis teks
drama berbahasa Jawa, 2 sumber mengajar dalam menulis teks drama berbahasa Jawa, 3 ketersediaan buku panduan menulis teks drama berbahasa Jawa di
lapangan, dan 4 tanggapan terhadap buku panduan menulis teks drama berbahasa Jawa,. Untuk memperoleh gambaran tentang kebutuhan adanya buku
panduan menulis teks drama berbahasa Jawa dapat dilihat pada tabel 4.5 berikut ini.
Tabel 4.5 Kebutuhan Adanya Buku Panduan Menulis Teks Drama Berbahasa Jawa untuk siswa SMA
No Indikator
Kesimpulan Jawaban Guru 1.
Kesulitan
yang biasa
dihadapi siswa
dalam menulis
teks drama
berbahasa Jawa Guru beranggapan kesulitan siswa dalam
menulis teks drama berbahasa Jawa yaitu mencari ide. Mencari ide merupakan sesuatu
yang dianggap sulit sebagian besar siswa SMA.
2. Sumber belajar siswa yang