56
c. Siswa terlihat menikmati suasana belajar dan terlihat berminat mengikuti
i langsung antara guru dengan siswa dan siswa dengan siswa
l tutor sebaya dapat memotivasi siswa untuk belajar matematika dan
B. Pengujian Prasyarat
pengujian hipotesis, terlebih dahulu diadakan penguj
as Kelompok Eksperimen fors pada taraf signifikan 5,
al rmal
ar terdapat dalam lampiran. Dengan
Tabel 8
Hasil Uji Normalitas Variabel Ha r Matematika Siswa Kelompok
Variabel Banyak Sampel
b Kesimpulan Data
pembelajaran. d.
Terjadi interaks lain.
e. Mode
siswa terlihat bersemangat, dan antusias untuk belajar Matematika
Sebelum dilakukan ian prasyarat analisis yang harus dipenuhi, yaitu:
1. Uji Normalitas
a. UJi Normalit
Uji Normalitas ini menggunakan uji Lilie adapun criteria nya dalah sebagai berikut:
L hit Ltab : data bersistribusi Norm L hit L tab : data berdistribusi tidak no
Hasil perhitungan uji normalitas hasil belaj hasil sebagai berikut:
sil Belaja Eksperimen
Lhit Lta
Hasil B
berdistribusi l
elajar 29 ,0853
,1498 Norma
Dari tabel 7, untuk n = 29 dan α 0,05 didapatkan harga L
tabel
= 0,1498. Untuk
= data sampel tes hasil belajar matematika siswa yang diajarkan
menggunakan metode pembelajaran teman sebaya kelompok eksperimen sebanyak 29 orang siswa, maka diperoleh hasil perhitungan uji liliefors L
hitung
=
57
0,0853 L
tabel
= 0,1498, maka dapat disimpulkan bahwa H
o
diterima. Dan data pada kelompok eksperimen X berdistribusi normal.
b. Uji Normalitas kelompok Kontrol
Uji Normalitas ini menggunakan uji Liliefors pada taraf signifikan 5, adapun criteria nya dalah sebagai berikut:
L hit Ltab : data bersistribusi Normal L hit L tab : data berdistribusi tidak normal
Hasil perhitungan uji normalitas hasil belajar terdapat dalam lampiran. Dengan hasil sebagai berikut:
Tabel 9
Hasil Uji Normalitas Variabel Hasil Belajar Matematika Siswa Kelompok Kontrol
Variabel Banyak Sampel
Lhit Ltab
Kesimpulan Data Hasil
Belajar 30 0,0666
0,256 berdistribusi
Normal
Dari tabel 8, untuk n = 30 dan α=0,05 didapatkan harga L
tabel
= 0,256. Untuk data sampel tes hasil belajar matematika siswa yang diajarkan
menggunakan model konvensional. Dari hasil perhitungan uji normalitas diperoleh L
hitung
= 0,0666 L
tabel
= 0,256, maka dapat disimpulkan bahwa H
o
diterima. Dengan demikian data pada kelompok kontrol Y berdistribusi normal.
2. Uji Homogenitas
Uji homogenitas dilakukan dengan uji fisher. Dari hasil pengujian diperoleh F
hitung
=1,22 dan F
tabel
= 1,85. Pada taraf signifikan α= 0,05 dengan
derajat kebebasan pembilang = 30 dan derajat kebebasasan penyebutnya = 29. Karena F
hitung
F
tabel
maka H
o
diterima. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa varians dari kedua kelompok adalah homogen
58
C. Pengujian Hipotesis
