Priskilla Ebenancy E. Napitupulu : Hubungan Ketersediaan Koleksi Buku di Perpustakaan Universitas Sumatera Utara dengan Minat Baca Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan, 2009.
USU Repository © 2009
34 7.
Mengetahui Hal-hal yang Aktual Dengan membaca seseorang dapat mengetahui peristiwa-peristiwa
yang terjadi di lingkungan tanpa harus pergi ke lokasi, misalnya : adanya gempa bumi, banjir, kebakaran dan peristiwa wayang lain.
Berdasarkan pendapat para ahli di atas, penulis dapat menyimpulkan bahwa tujuan membaca pada dasarnya ingin mengetahui, ingin belajar, dan
menambah wawasan berfikir dalam meningkatkan kemampuan diri dan taraf hidupnya serta bersosialisasi dalam kehidupan sosialnya.
2.3.3 Fungsi Pembinaan Minat Baca
Pembinaan minat baca dewasa ini telah menjadi salah satu upaya yang dirasakan urgensinya baik di lingkungan keluarga, lingkungan sekolah,
lingkungan masyarakat, khususnya masyarakat perpustakaan dan pustakawan. Langkah-langkah telah diambil untuk menjadikan program pembinaan minat baca
sebagai salah satu upaya penting dalam mencerdaskan masyarakat dan khususnya untuk meningkatkan mutu sumber daya manusia.
Menurut Mudjito,1994: 69 tentang fungsi pembinaan minat baca adalah sebagai berikut:
Mengingat pentingnya pembinaan minat baca untuk menumbuhkembangkan perhatian dan
kesukaan membaca, maka fungsi pembinaan minat baca terutama sebagai:
a. Sumber terhadap pelaksanaan kegiatan penumbuhkembangan minat
baca; b.
Pedoman atau referensi terhadap kegiatan-kegiatan yang dilakukan dalam menumbuhkembangkan minat baca;
c. Tolok ukur atau paremeter terhadap keberhasilan
penumbuhkembangan minat baca. Berdasarkan pendapat ahli di atas maka penulis mengambil kesimpulan
bahwa pembinaan minat baca merupakan suatu kesatuan sistem dan komponennya saling berkaitan satu sama lain, yang berfungsi sebagai pedoman
dalam menumbuhkembangkan minat baca.
Priskilla Ebenancy E. Napitupulu : Hubungan Ketersediaan Koleksi Buku di Perpustakaan Universitas Sumatera Utara dengan Minat Baca Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan, 2009.
USU Repository © 2009
35
2.3.4 Manfaat Membaca
Membaca adalah alat untuk belajar dan memperoleh kesenangan. Membaca merupakan alat bagi semua orang memperoleh pengetahuan dan
pengalaman yang telah disimpan dalam bentuk tulisan. Membaca dapat digunakan untuk memenuhi berbagai manfaat.
Tentang faedah membaca, Gray dan Rogers dalam Mudjito 1994:62 menyebutkan bahwa dengan membaca seseorang antara lain dapat:
a. Mengisi waktu luang
b. Mengetahui hal-hal aktual yang terjadi di lingkunagnnya
c. Memuaskan pribadi yang bersangkutan
d. Memenuhi tuntutan praktis kehidupan sehari-hari
e. Meningkatkan minat terhadap sesuatu lebih lanjut
f. Meningkatkan pengembangan diri sendiri
g. Memuasakan tuntutan intelektual
h. Memuaskan tuntutan spiritual, dan lain-lain.
Menurut Bulletin Dharma Wanita Persatuan PTRI Jenewa tentang manfaat membaca 2006:1 menyatakan :
1. Membaca menghilangkan kecemasan dan kegundahan.
2. Ketika sibuk membaca, seseorang terhalang masuk ke dalam
kebodohan. 3.
Kebiasaan membaca membuat orang terlalu sibuk untuk bisa berhubungan dengan orang-orang malas dan tidak mau bekerja.
4. Dengan sering membaca, orang bisa mengembangakan keluwesan dan
kefasihan dalam bertutur kata. 5.
Membaca membantu mengembangkan pemikiran dan menjernihkan cara berpikir.
6. Membaca meningkatkan pengetahuan seseorang dan meningkatkan
memori dan pemahaman. 7.
Dengan membaca, orang mengambil manfaat dari pengalaman orang lain: kearifan orang bijaksana dan pemahaman para sarjana.
8. Dengan sering membaca, orang mengembangkan kemampuannya;
baik untuk mendapat dan memproses ilmu pengetahuan maupun untuk mempelajari berbagai disiplin ilmu dan aplikasinya dalam hidup.
9. Membaca membantu seseorang untuk menyegarkan pemikirannya dari
keruwetan dan menyelamatkan waktunya agar tidak sia-sia. 10.
Dengan sering membaca, orang bisa menguasai banyak kata dan mempelajari berbagai tipe dan model kalimat; lebih lanjut lagi ia bisa
meningkatkan kemampuannya untuk menyerap konsep dan untuk memahami apa yang tertulis “diantara baris demi baris” memahami
apa yang tersirat.
