Priskilla Ebenancy E. Napitupulu : Hubungan Ketersediaan Koleksi Buku di Perpustakaan Universitas Sumatera Utara dengan Minat Baca Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan, 2009.
USU Repository © 2009
16 bidang perpustakaan.
1.5 Ruang Lingkup
Ruang lingkup penelitian ini membahas tentang ketersediaan koleksi yang mencakup: pengadaan koleksi, relevansi kebutuhan pengguna, pengembangan
koleksi dan besarnya koleksi bidang perpustakaan pada Perpustakaan Universitas Sumatera Utara yang berhubungan pada minat baca mahasiswa PSIP.
1.6 Hipotesis
Pengertian hipotesis sangatlah beraneka ragam. Menurut Azwar 2004: 49, “Hipotesis adalah jawaban sementara terhadap pertanyaan penelitian”. Pada
penelitian ini penulis menyatakan hipotesis sebagai berikut : ”Terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara ketersediaan koleksi Buku Perpustakan
Universitas Sumatera Utara dengan minat baca mahasiswa PSIP”.
Priskilla Ebenancy E. Napitupulu : Hubungan Ketersediaan Koleksi Buku di Perpustakaan Universitas Sumatera Utara dengan Minat Baca Mahasiswa Program Studi Ilmu Perpustakaan, 2009.
USU Repository © 2009
17
BAB II KERANGKA TEORITIS
2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi 2.1.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi
Perpustakaan merupakan salah satu sumber informasi baik bagi masyarakat umum maupun masyarakat terpelajar, selain itu perpustakaan
perguruan tinggi juga berkedudukan sebagai Unit Pelayanan Teknis UPT yang diselenggarakan di lingkungan Universitas atau Instansi-isnstansi yang berfungsi
sebagai sarana penunjang kegiatan akademik dalam upaya membantu pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi.
Menurut buku Pedoman Umum Perpustakaan Perguruan Tinggi 1979: 1 Pada hakekatnya perpustakaan perguruan tinggi adalah suatu unit kerja
yang merupakan bagian integral dari sesuatu lembaga perguruan tinggi induknya, yang bersama-sama dengan unit kerja lainya tetapi dalam
peranan yang berbeda, bertugas membantu perguruan tinngi yang bersangkutan dalam melksanakan rogram Tridarmanya.
Sedangkan Sulistyo-Basuki 1993: 3 ”Perpustakaan ialah sebuah ruangan,
bagian sebuah gedung, ataupun gedung itu sendiri yang digunakan untuk menyimpan buku dan terbitan lainnya yang biasanya disimpan menurut tata
susunan tertentu untuk digunakan pembaca, bukan untuk dijual”. Pengertian lain dari buku Perpustakaan Perguruan Tinggi: Buku Pedoman
2004:3 ”Perpustakaan perguruan tinggi merupakan unsur penunjang perguruan tinggi, tercapainya visi dan misi perguruan tingginya”.
Dari pendapat para ahli di atas maka dapat disimpulkan bahwa perpustakaan perguruan tinggi merupakan suatu unit kerja perguruan tinggi yang
secara bersama-sama dengan unit lain turut melaksanakan tridarma perguruan tinggi dengan cara melayankan atau memberikan pelayanan informasi kepada
civitas akademika staf pengajar, mahasiswa dan tenaga administrasi. Perpustakaan perguruan tinggi berperan secara aktif dalam memilih,
menghimpun, mengolah, merawat serta melayankan sumber informasi kepada lembaga induknya pada khususnya dan masyarakat akademisnya pada umumnya.
Pentingnya perpustakaan pada setiap institusi pendidikan tinggi, maka setiap