commit to user
Modul pembelajaran yang akan digunakan dalam pembelajaran biologi kelas X.3 SMA Al Islam 1 Surakarta
PHUXSDNDQ KDVLO SHQHOLWLDQ WHQWDQJ ³3HUXEDKDQ Kadar Cr, BOD, dan COD pada Limbah Cair Batik melalui Metode Bioremoval
Pellet Kapang Rhizopus sp ´+DVLOSHQHOLWLDQtersebut akan dikemas dalam bentuk
modul pembelajaran pada pokok bahasan limbah. Kompetensi dasar yang ingin dicapai adalah menganalisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah serta
membuat produk daur ulang limbah. Penggunaan modul pembelajaran hasil penelitian dapat mengoptimalkan
pembelajaran pada pokok bahasan limbah. Siswa diharapkan mempelajari materi terlebih dahulu sebelum proses pembelajaran, sehingga akan memunculkan
ketertarikan siswa terhadap materi yang akan mendorong siswa untuk bertanya saat diskusi untuk memperdalam materi.
Berdasarkan uraian di atas, maka judul penelitian ini:
´3HQJJXQDDQ Modul Pembelajaran Hasil Penelitian untuk Meningkatkan Keaktifan Bertanya pada Pokok Bahasan Limbah Siswa Kelas X.3 SMA Al
,VODP6XUDNDUWD´
B. Perumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah dikemukakan di atas, maka permasalahan dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
1. Bagaimanakah penyusunan modul pembelajaran pada pokok bahasan limbah berdasarkan hasil penelitian tentang
³Perubahan Kadar Cr, BOD, dan COD pada Limbah Cair Batik melalui Metode Bioremoval Pellet Kapang Rhizopus
sp ´
2. Bagaimanakah penerapan modul pembelajaran pada pokok bahasan limbah berdasarkan hasil penelitian tentang
³Perubahan Kadar Cr, BOD, dan COD pada Limbah Cair Batik melalui Metode Bioremoval Pellet Kapang Rhizopus
sp ´
3. Bagaimanakah pengaruh keaktifan bertanya siswa kelas X.3 SMA Al Islam 1 Surakarta terhadap penggunaan modul pembelajaran hasil penelitian pada
pokok bahasan limbah?
commit to user
C. Tujuan Penelitian
Sejalan dengan perumusan masalah, maka penelitian ini bertujuan untuk: 1. Menyusun modul pembelajaran pada pokok bahasan limbah berdasarkan hasil
SHQHOLWLDQWHQWDQJ³Perubahan Kadar Cr, BOD, dan COD pada Limbah Cair Batik melalui Metode Bioremoval Pellet Kapang Rhizopus sp
´ 2. Menerapkan modul pembelajaran pada pokok bahasan limbah berdasarkan
hasil pene OLWLDQWHQWDQJ³Perubahan Kadar Cr, BOD, dan COD pada Limbah
Cair Batik melalui Metode Bioremoval Pellet Kapang Rhizopus sp ´
3. Mengetahui pengaruh keaktifan bertanya siswa kelas X.3 SMA Al Islam 1 Surakarta terhadap penggunaan modul pembelajaran hasil penelitian pada
pokok bahasan limbah.
D. Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan manfaat sebagai berikut: 1. Bagi siswa
a. Meningkatkan keaktifan bertanya siswa terhadap pembelajaran biologi. b. Memberikan suasana baru dalam pembelajaran, sehingga siswa lebih aktif
bertanya dalam belajar. 2. Bagi guru
a. Menyajikan pemecahan untuk mengatasi masalah pembelajaran biologi khususnya untuk meningkatkan keaktifan bertanya siswa melalui
penggunaan modul pembelajaran hasil penelitian. b. Memperkaya khasanah pengetahuan guru mengenai alternatif
pembelajaran biologi yang dapat meningkatkan keaktifan bertanya siswa. 3. Bagi sekolah
a. Memberikan sumbangan bagi sekolah untuk menetapkan kebijakan perbaikan proses pembelajaran.
b. Menjadi bahan pertimbangan dalam menyusun dan mengembangkan kurikulum pembelajaran biologi.
commit to user
BAB II LANDASAN TEORI
