AKTIVITAS BERMAIN FISIK AKTIVITAS BERMAIN PASIR DAN AIR AKTIVITAS BERMAIN KENDARAAN

P a g e | 386 Modul Pendidikan Latihan Profesi Guru PSG Rayon 1 24 Universitas Negeri Makassar - Apakah daerah yang dipergunakan panas atau terlindung karena banyak pohon. Area yang akan dipergunakan sebaiknya seimbang antara daerah panas dan daerah terlindungnya. - Perlu dibuat tempat menyimpan alat yang akan dipergunakan diluar gedung. Tempat penyimpanan tersebut sebaiknya dapat dipindah-pindahkan. - Perlu pula dipikirkan dimana akan diletakan kran air. Memilih Material dan Alat Untuk Kegiatan di Luar. Alat-alat yang dipergunakan di luar bangunan tidak hanya untuk melatih gerakan motorik kasar saja tetapi juga sebagai sarana mengembangkan kreativitas dan daya imajinasinya. Baik alat untuk diluar dan di dalam ruang memiliki arti yang sama pentingnya bagi perkembangan anak. Alat- alat yang disarankan adalah panggung untuk bermain drama, alat-alat beroda, bola, alat-alat bercocok tanam, air dan pasir dengan berbagai peralatannya, alat untuk bermain bangunan, misalnya membangun tenda atau rumah-rumahan. Perencanaan, organisasi dan peralatan yang tersedia dengan baik akan menghasilkan suatu program belajar yang efektif. Guru harus selalu mewaspadai dan bertanggung jawab terhadap keselamatan kegiatan bermain anak khususnya di luar gedung. Umumnya kegiatan di luar lebih banyak mengundang bahaya dibandingkan penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di dalam gedung. Frost dan Wortham 1988 dalam buku The Creative Curriculum For Early Chilhood 2000: 42 memberikan berbagai saran agar terjaganya rasa aman, bermain di luar gedung, yaitu : - Adanya pagar pengaman untuk melindungi anak dari bahaya jalan dan air. - Jarak area bermain misalnya bermain pasir dari alat ayunan, panjatan dan alat yang bergerak lain jungkat-jungkit. - Alat-alat yang dipergunakan, hendaknya sesuai dengan tahap usia anak. - Alat bermain sebaiknya dirancang sedemikian rupa sehingga tidak ada bagian yang tajam, runcing dan mudah rusak. - Alat-alat hendaknya kuat dan tidak mudah lepas bagian-bagiannya. - Tempat bermain harus bebas dari aliran listrik yang membahayakan.

A. AKTIVITAS BERMAIN FISIK

Anak menyukai permainan di luar ruangan dan sangat menikmati kesempatan untuk memanjat, meluncur, berayun, melompat, dan bergantung. Kesesuaian perkembangan anak dan alat permainan harus diperhatikan dalam proses pemilihan alat. Area bermain dipastikan menyenangkan dan aman saat alat-alat permainan itu cukup menantang untuk diikuti anak, tetapi tidak terlalu menantang sehingga dapat menimbulkan bahaya. Anak dapat mengembangkan kekuatan, koordinasi tubuh, dan mempraktekkan kemampuan-kemampuan baru mereka dengan menggunakan alat-alat permainan di luar ruangan tersebut. Mereka juga dapat membentuk rasa penghargaan diri dan belajar untuk berbagi dan bekerja sama. Alat-alat permainan luar ruangan antara lain: - Balok keseimbangan dan logam strukur - Tempat yang berlikumiring - kolam luncur yang dangkal - Tiang-tiang gelantung dan ayunan - Tangga-tanggajaring-jaring panjat - Ban panjatlompatan batu - Tangga laba-labatangga horizontal - Jembatan, terowonganseluncuran PSG Rayon 1 24 Universitas Negeri Makassar P a g e | 387 Modul Pendidikan Latihan Profesi Guru PSG Rayon 1 24 Universitas Negeri Makassar

B. AKTIVITAS BERMAIN PASIR DAN AIR

Bak pasir adalah area favorit bagi anak. Area pasir yang baik adalah area yang cukup luas untuk beberapa anak untuk bermain sendiri atau bersama-sama tanpa merasa terganggu. Dengan menetapkan area ini dekat dengan sumber air maka akan menstimulasi anak untuk bereksperimen tentang pasir basah dan kering serta bermain air. Alat-alat yang dapat melengkapi area ini, yaitu : - Plastik dan logam, mangkok, dan ember - Sekop, sendok, sekop dan corong - Pot, panci, dan cetakan - pompa air dan pasir - Gerobak kecil, truk tua, mobil dan kereta-keretaan - Orang-oranganbinatang-binatang - Objek alami seperti kerang, sticks, batu atau daun

C. AKTIVITAS BERMAIN KENDARAAN

Permainan kendaraan mendukung perkembangan kekuatan otot-otot kasar, keseimbangan dan koordinasi anak. Area berkendaraan membutuhkan permukaan yang keras. Kegunaan area dapat ditingkatkan dengan memasang tanda-tanda jalan dengan kapur dan panah-panah untuk mengontrol lalu lintas serta dapat juga ditambahkan kotak-kotak dalam aktivitas bermain, misalnya sebuah kotak peralatan obat yang dapat membuat kendaraan seolah-olah seperti ambulans. Anak-anak juga dapat menikmati sepeda roda tiga dan menghubungkannya dengan pemadam kebakaran, polisi, dan pengantar surat.

D. AKTIVITAS BERMAIN TENANG