Tabel 3.13 Interpretasi Koefisien Korelasi
Interval Koefisien Tingkat Hubungan
0,00 – 0,199
Sangat Rendah 0,20
– 0,399 Rendah
0,40 – 0,599
Sedang 0,60
– 0,799 Kuat
0,80 – 1,000
Sangat Kuat Sumber : Sugiyono 2012:250
3. Koefisien Determinasi Koefisien determinasi merupakan hasil kuadrat dari koefisien korelasi
yang dikalikan 100 Sudjana, 2005: 369.Hal ini dilakukan untuk mengetahui seberapa besar variabel X mempunyai sumbangan atau ikut menentukan variabel
Y. Pengujian koefisien determinasi ini dilakukan dengan menggunakan bantuan SPSSfor windows 20.Besar koefisien determinasi dapat dilihat pada tabel Model
Summary
b
kolom R Square.
3.9.4. Uji Hipotesis
Langkah terakhir dari analisis data yaitu melakukan uji hipotesis yang bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan yang cukup jelas dan
dapat dipercaya antara variabel independen dengan variabel dependen. Hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Pengujian Hipotesis Keseluruhan H
: ρ = 0
Artinya tidak terdapat pengaruh antara disiplin belajar di rumah X
1
dan disiplin belajar di sekolah X
2
terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Y.
H
a :
ρ 0 Artinya terdapat pengaruh positif antara disiplin belajar di rumah X
1
dan disiplin belajar di sekolah X
2
terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Y.
2. Pengujian Hipotesis X
1
, X
2
, X
3
: 1. H
: ρ = 0
Artinya tidak terdapat pengaruh antara disiplin belajar di rumah X
1
terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Y. H
a
: ρ 0 Artinya terdapat pengaruh positif antara disiplin belajar di rumah X
1
terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Y. 2. H
: ρ = 0
Artinya tidak terdapat pengaruh antara disiplin belajar di sekolah X
2
terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Y. H
a
: ρ 0 Artinya terdapat pengaruh positif antara disiplin belajar di sekolah X
2
terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Y.
99
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Lokasi dan Subjek Penelitian
Penelitian ini dilakukan di SD Gugus Cakra Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang. Subjek penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa
kelas IV SD Negeri Gugus cakra Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang. Populasi Penelitian berjumlah 293 akan disampaikan pada tabel berikut ini :
Tabel 4.1.
Data Siswa kelas IV SD Negeri Gugus Cakra Kecamatan Ngaliyan Kota Semarang
No Nama sekolah
Jumlah 1
SDN Wonosari 01 48
2 SDN Wonosari 02
74 3
SDN Wonosari 03 73
4 SDN Tambakaji 01
70 5
SDN Tambakaji 02 28
Jumlah 293
Sumber : Data yang diolah tahun 2016
4.2. Deskripsi Data Hasil Penelitian
Pada penelitian ini, deskripsi data yang akan dipaparkan meliputi deskripsi disiplin belajar siswa di rumah, deskripsi disiplin belajar siswa di sekolah dan
deskripsi prestasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan K.D. 4.1. Memberi contoh
sederhana pengaruh
globalisasi di
lingkungannya dan
4.2.
