keteraturan dan kedisiplinan dalam belajar kontinuitas dalam belajar. Siswa yang sukses akademis adalah siswa yang pandai membagi waktu dan
melaksanakan waktu tersebut secara teratur serta disiplin terhadap pembagian waktu yang sudah ditetapkan sendiri.
2.2.3 Keuntungan-keuntungan Kontinuitas Belajar
Anggareni dan Marantika 2003:16 berpendapat bahwa dengan kontinuitas belajar maka siswa akan mendapatkan keuntungan-keuntungan, antara lain:
1. Dengan kontinuitas belajar, maka siswa akan tahu tentang apa yang harus dilakukan dan kapan melakukannya, sehingga dapat menghemat waktu
seefisien mungkin. 2. Dengan kontinuitas belajar, dan dengan merencanakan waktu dengan baik
maka dapat menyeimbangkan waktu belajar dan waktu rileks siswa. Sehingga siswa tidak perlu terkuras waktu dan tenaganya untuk belajar secara mendadak
pada saat ujian saja. 3. Dengan kontinuitas belajar, maka siswa dapat mengalokasikan waktu
belajarnya untuk materi belajar yang lebih sulit, tanpa harus mengubah jadwal belajar siswa secara keseluruhan.
4. Dengan kontinuitas belajar maka siswa akan lebih konsentrasi dalam belajar, karena siswa hanya perlu terfokus pada satu pelajaran sesui dengan jadwal
belajar yang sudah dibuat secara teratur.
2.2.4 Fungsi Kontinuitas Belajar
Djamarah 2002:8 mengemukakan bahwa kontinuitas belajar memiliki beberapa fungsi, antara lain:
1. Melatih siswa agar terampil dalam belajar Dengan belajar secara teratur, berkelanjutan, dan terus menerus yang dilakukan
dengan penuh kesadaran dan kedisiplinan oleh siswa, maka akan berdampak pada terciptanya sikap terampil dalam belajar bagi siwa tersebut.
2. Melatih belajar siswa secara disiplin Belajar yang dilakukan secara kontinu setiap hari membutuhkan kedisiplinan
belajar yang tinggi. Sehingga kontinuitas belajar adalah salah satu cara yang efektif untuk melatih kedisiplinan siswa.
3. Melatih tanggung jawab siswa dalam belajar Belajar secara teratur, berkelanjutan dan terus menerus tidak akan tercipta
tanpa adanya tanggung jawab yang muncul dari diri siswa untuk belajar. Sehingga kontinuitas belajar menuntut adanya tanggung jawab dalam belajar
bagi siswa. 4. Melatih mengembangkan kreativitas belajar siswa secara terus-menerus
melalui rasa senang dan aktif dalam mengerjakan soal-soal latihan pada mata pelajaran yang ada di sekolah.
2.2.5 Tujuan Kontinuitas Belajar
