suasana yang tenang dan nyaman untuk belajar, dan ruang khusus untuk belajar dirumah.
4. Keadaan Ekonomi Keluarga. Keadaan ekonomi keluarga berkaitan dengan pemenuhan kebutuhan pokok
anak maupun kebutuhan fasilitas belajar anak. Sub indikator dari keadaan ekonomi keluarga, antara lain: pemenuhan kebutuhan keluarga, pemenuhan
fasilitas belajar anak dan uang saku anak, serta kemampuan untuk membiayai sekolah anak.
3.3 Metode Pengumpulan Data
Pengumpulan data merupakan usaha untuk memperoleh bahan keterangan serta kenyataan yang sebenarnya dan dapat dipertanggungjawabkan. Metode
pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini, adalah:
3.3.1 Metode Angket atau Kuisioner
Angket atau kuisioner merupakan daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain yang bersedia memberikan respon sesuai dengan permintaan pengguna.
Tujuan penyebaran angket ialah mencari informasi yang lengkap mengenai suatu masalah dari responden tanpa merasa khawatir bila reponden memberikan
jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan dalam penigisian daftar pertanyaan Riduwan, 2003:53.
Jenis angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis angket tertutup close form questioner, yaitu kuisioner yang disusun dengan
menyediakan jawaban sehingga pengisi hanya memberi tanda pada jawaban yang dipilih sesuai dengan keadaan yang sebenarnya.
Peneliti menggunakan skala likert pada penelitian ini. Skala pengukuran ini digunakan untuk mengklasifikasi variabel yang akan diukur supaya tidak
terjadi kesalahan dalam menentukan analisis data dan langkah penelitian selanjutnya Riduwan 2003:38. Metode ini digunakan untuk mengukur besarnya
variabel kontinuitas belajar dan lingkungan keluarga siswa di SMK Widya Praja Ungaran.
Berdasarkan Skala likert tersebut diatas, lima pilihan jawaban yang digunakan digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan rentang skor 1
sampai dengan 5, dengan kriteria sebagai berikut : 1. Skor 5 Untuk jawaban pertanyaan selalu SL
2. Skor 4 Untuk jawaban petanyaan sering SR 3. Skor 3 Untuk jawaban pertanyaan kadang-kadang KD
4. Skor 2 Untuk jawaban pertanyaan jarang JR 5. Skor 1 Untuk jawaban pertanyaan tidak pernah TP
3.3.2 Metode Dokumentasi
Metode dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, prasasti, notulen rapat,
agenda dan sebagainya Arikunto, 2006:158. Metode ini adalah suatu metode pengumpulan data yang dilakukan secara
sistematis dan digunakan untuk memperoleh data yang berkaitan dengan objek penelitian yaitu berupa daftar nama, jumlah siswa dan nilai-nilai siswa dalam hal
penelitian ini, nilai yang diambil adalah nilai rata-rata ulangan harian dan nilai
akhir semester 3 sebagai indikator prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI jurusan akuntansi SMK Widya Praja Ungaran.
3.4 Metode Analisis Uji Instrumen 3.4.1 Validitas
