Materi Peran Bank Umum dan Bank Sentral

2.8 Materi Peran Bank Umum dan Bank Sentral

Kompetensi dasar peran bank umum dan bank sentral terdapat dalam silabus pembelajaran ekonomi kurikulum KTSP kelas X SMA semester dua dengan standar kompetensi memahami uang dan perbankan. Karakteristik kompetensi dasar ini adalah berisi teori, mendiskripsikan dan mengidentifikasi. 1. Pengertian Bank Bank biasanya diartikan dalam beberapa definisi. Ada yang memberikan definisi bank sebagai badan yang tugas utamanya mengimpun uang dari pihak ketiga. Ada pula yang mendefinisikan bank adalah suatu badan hukum yang tugas utamanya sebagai perantara untuk menyalurkan penawaran dan permintaan kredit pada waktu yang ditentukan. Ada pula yang mendefinisikan Bank adalah suatu badan yang tugas utamanya menciptakan kredit. Dari beberapa definisi tersebut dapat disimpulkan bahwa Bank adalah Badan Usaha yang menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan dan menyalurkan kepada masyarakat dalam bentuk kredit atau bentuk-bentuk lainnya dalam rangka meningkatkan taraf hidup rakyat banyak. 2. Jenis Bank Bank digolongkan menurut fungsinya dan dasar beroprasinya: a. Bank Menurut Fungsinya Tujuan Bank Indonesia untuk menunjang pelaksanaan pembangunan nasional dalam rangka meningkatkan pemerataan, pertumbuhan ekonomi dan lain-lain. Fungsi utama Bank Indonesioa adalah penghimpun dan penyalur dana masyarakat. Berdasarkan fungsinya Bank dapat dibedakan menjadi: 1 Bank Sentral Undang-undang mengatur Bank Indonesia adalah UURI No.3 Thn 2004 perubahan atasUURI No. 23 Thn 1999 tentang Bank Indonesia. Bank sentral merupakan pelaksanaan kebijakan moneter ditetapkan pemerintah. Naml Indonesia mempunyai tugas sebagai berikut: a Bank Indonesia menetapkan dan melaksanakan kebijakan moneter dengan cara operasi pasar terbuka, penetapan tingkat diskonoto, penetapan cadangan wajib minimum, mengatur kredit atau pembiayaan. b Bank Indonesia mengatur dan menjaga kelancaran system pembayaran. Bank Indonesia berwenang mengajukan persetujuan atas pelaksanaan jasa sistem pembayaran, wajib atas penyelenggaraan jasa sistem pembayaran untuk menyampaikan laporan tentang kegiatan, penggunaan alat pembayaran harus ditetapkan. Bank Indonesia mengatur dan mengawasi Bank-bank yang ada serta menetapkan peraturan, memberikan, dan mencabut izin atas kelembagaan dan kegiatan usaha tertentu dari Bank. Dalam bidang perbankan dan perkreditan, tygas Bank Indonesia adalah meningkatkan perkembangan yang baik dari urusan kredit perbankan, mengadakan pengawasan terhadap urusab kredit, membina perbankan, meminta laporan dan memeriksa aktivitas bank. 2 Bank Umum Bank Umum adalah bank yank melaksanakan kegiatan usaha secara konvensional dan atau berdasarkan prinsip syariah yang dalam kegiatan memberikan jasa dalam lalu lintas pembeyaran. Bank Umum merupakan bagian dari perbankan nasional yang memiliki fungsi utama sebagai penghimpun dan penyalur dana masyarakat serta pemberi jasa dalam lalu lintas pembayaran. Dengan fungsi utama yang demikian, Bank Umum memiliki peranan yang strategis dalam menyelaraskan dan menyeimbangkan unsur-unsur pemerataan pembangunan dan hasil-hasil pembangunan, pertumbuhan ekonomi dan stabilitas nasional guna menunjang pelaksanaan pembangunan nasional. Usaha Bank Umum meliputi: a. Menghimpun dana dari masyarakat dalam bentuk simpanan berupa giro, deposito berjangka, sertifikat deposito, tabungan danatau bentuk lainnya yang dipersamakan dengan itu, b. Memberikan kredit c. Menerbitkan surat pengakuan hutang d. Membeli, menjual atau menjamin atas risiko sendiri maupun untuk kepentingan dan atas perintah nasabah e. Memindahkan uang baik untuk kepentingan sendiri maupun untuk kepentingan nasabah f. Menempatkan dana pada, meminjam dana dari, atau meminjamkan dana kepada bank lain, baik dengan menggunakan surat, sarana telekomunikasi maupun dengan wesel unjuk, cek atau sarana lainnya.

2.9 Efektivitas Pembelajaran

Dokumen yang terkait

Upaya Peningkatkan Hasil Belajar Kimia Siswa Melalui Model Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Pada Konsep Sistem Koloid

0 7 280

Peningkatan hasil belajar IPS siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe team game tournament materi masalah sosial lingkungan setempat kelas IV MI Dayatussalam Cileungsi Bogor Jawa Barat Tahun pelajaran 2013/2014

0 4 121

Pengaruh kombinasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams-Games-Tournament (TGT) dengan make a match terhadap hasil belajar biologi siswa

2 8 199

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di MTs Islamiyah Ciputat

1 40 0

Perbedaan Hasil Belajar Biologi Antara Siswa yang Diajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan TGT (Penelitian Kuasi EKsperimen di SMAN 1 Bekasi))

0 42 0

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Games Tournament) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi

1 3 310

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT dengan Games Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Konsep Alat-Alat Optik

3 35 205

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FUTSAL.

1 6 34

EFEKTIVITAS TEAM GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA.

2 5 42

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI SISWA.

0 0 17