41 3
Mengembangkan media pembelajaran yang menunjang pembentukan SK dan KD dalam rangka implementasi PTK.
4 Mengembangkan pedoman atau instrumen yang digunakan dalam
siklus PTK. 5
Menyusun alat evaluasi pembelajaran sesuai dengan indikator prestasi belajar dan motivasi belajar.
b. Pelaksanaan Tindakan
Tindakan, peneliti melaksanakan pembelajaran berdasarkan RPP yang dikembangkan dari hasil rencana siklus I yaitu:
a. Kegiatan belajar mengajar tetap dilakukan di ruang media atau kelas
yang dilengkapi dengan LCD dan proyektor. b.
Penggunaan pembelajaran dengan media pembelajaran multimedia dengan aplikasi Macromedia Flash pada saat menjelaskan materi
dengan tiga tahap yaitu eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi.
c. Pengamatan dan Pengumpulan Data
Pengamatan dilakukan selama pembelajaran berlangsung ini sebagai upaya dalam mengamati pelaksanaan tindakan. Jika PTK
dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dan guru, maka dari kedua pihak tersebut ada yang berperan sebagai pengamat observer dan
sebagai pengajarpelaksana tindakan. Tetapi jika penelitian dilakukan seorang diri, maka peneliti merangkap tugas sebagai pelaksana tindakan
sekaligus pengamat. Dalam observasi inilah pengambilan data
42 dilakukan menggunakan instrumen yang telah disiapkan berupa tes dan
angket serta lembar observasi. d.
Refleksi
Refleksi adalah kegiatan untuk mengemukakan kembali apa yang telah dilakukan. Hasil refleksi ini kemudian akan digunakan untuk
menentukan perencanaan untuk siklus selanjutnya. Hasil refleksi pada siklus I apabila pada siklus I indikator sudah tercapai maka tidak
dilanjutkan ke siklus II, tahap kerja pada siklus II mengikuti tahapan
kerja pada siklus I, dalam hal ini rencana tindakan siklus II disusun berdasarkan perbaikan yang dilakukan pada siklus I bertujuan untuk
menyempurnakan atau perbaikan pelaksanaan dari pembelajaran yang menerapkan media pembelajaran berbasis multimedia dengan aplikasi
Macromedia Flash sehingga tujuan dari penerapan media tersebut tercapai. siklus akan berhenti ketika tujuan dari penerapan media
tersebut telah mencapai target yaitu peningkatan prestasi belajar dan
motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Dasar-Dasar otomotif . E.
Teknik dan Instrumen Penelitian
Beberapa Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menurut Trianto, 2012: 62 adalah sebagai berikut:
1. Tes
Data prestasi belajar yang akan diambil dan dikumpulkan dalam penelitian ini diambil melaui tes. Tes digunakan untuk mengukur
keberhasilan progam mengajar dengan melihat tingkat penguasaan
