Pengertian Jenis - jenis media pembelajaran

10 4 Memperlihatkan gerakan yang terlalu cepat atau terlalu lambat

2. Media Pembelajaran Multimedia

a. Pengertian Media pembelajaran multimedia adalah presentasi materi dengan menggunakan kata - kata sekaligus gambar - gambar yang disajikan dalam teks cetak dan gambar gambar diisajikan dalam bentuk ilustrasi atau bentuk bentuk grafik lainya Ricard E Mayer, 2009: 3 sedangkan menurut Rayandra Asyhar 2012: 45 media pembelajaran multimedia adalah media yang mengintegrasikan beberapa jenis media baik visual maupun audio dalam proses pembelajaran. Menurut Munir 2012 : 2 multimedia merupakan gabungan antar berbagai media format file, yang berupa teks, gambar, dll yang telah dikemas menjadi file digital digunakan untuk menyampaikan atau menghantarkan pesan kepada publik. Menurut pendapat para ahli di atas dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran multimedia adalah media pembelajaran dengan menggunakan indra audio maupun visual yang merupakan gabungan antar berbagai media yang digunakan untuk proses pembelajaran. b. Kelebihan dan kekurangan media pembelajara multimedia Menurut Rayandra Ashyar 2012: 76 media pembelajaran multimedia memiliki kelebihan dan kekurangan- kekurangan sebagai berikut : 11 1 Kelebihan a Meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami suatu konsep abstrak dengan lebih mudah. b Memberi kesan yang positif kepada guru karena membantu guru dalam menyampaikan isi pelajaran. c Menghemat waktu. d Meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. 2 Kekurangan a Memperlukan dukungan peralatan yang memadai seperti LCD proyektor, komputer, dll. b Memperlukan adanya aliran listrik. c. Jenis - jenis media pembelajaran mutimedia dengan teknologi muktahir Menurut Azhar Arsyad 2007: 34-35 jenis - jenis media pembelajaran teknologi mutakhir sebagai berikut : 1 Media berbasis komunikasi a Telekonfren yaitu media yang digunakan oleh sekelompok orang yang mempunyai letak geografis berbeda dengan microphone dan amplifier yang dihubungkan secara bersama sehingga semua bisa berdiskusi. b Kuliah jarak jauh yaitu media pengajaran dimana suatu ahli menyampaikan sesuatu kepada pendengar melalui amplifier telepon.

Dokumen yang terkait

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MACROMEDIA FLASH 8.0 UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PADA KOMPETENSI SISTEM PENGISIAN KONVENSIONAL SISWA KELAS XII SEMESTER GENAP TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK NEGERI 1 NGLIPAR TAHUN 2016/2017.

0 0 208

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF TEKNIK DASAR PENGELASAN UNTUK SISWA JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI SLEMAN.

0 1 122

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR DAN PRESTASI PRAKTIK INDUSTRI DENGAN MINAT BERWIRASWASTA SISWA KELAS III BIDANG KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 118

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR DASARDASAR OTOMOTIF SISWA SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

1 9 25

GAYA BELAJAR SMK PIRI 1 YOGYAKARTA (Studi pada Kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan.

0 1 155

EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PROGAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 176

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI PRAKTEK SEPEDA MOTOR PADA SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 162

MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN PC DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK.

0 0 2

MEDIA PEMBELAJARAN PERAKITAN PC DENGAN MENGGUNAKAN MACROMEDIA FLASH UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK.

0 0 69

PENGARUH MINAT SISWA DALAM MEMILIH PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 148