Keabsahan Data METODE PENELITIAN

67 di Indonesia yang bekerja sama dengan Keuskupan Agung Semarang, Kongregasi para Suster Cinta Kasih Santo Carolus Borromeus, dan dengan Forum Komunikasi Cendekiawan Katolik Yogyakarta untuk menciptakan atau menyelenggarakan pembinaan intensif bagi kaum muda demi kemajuan Gereja dan bangsa Indonesia melalui sistem asrama SMA Pangudi Luhur Van Lith, 2014:4-5.

2. Dasar Dan Semangat SMA Pangudi Luhur Van Lith

Dasar semangat SMA Pangudi Luhur Van Lith adalah sebagai berikut: Pertama, dasar SMA Pangudi Luhur Van Lith adalah Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika dan NKRI; Kedua, semangat SMA Pangudi Luhur Van Lith adalah iman, harapan, dan cinta kasih Kristiani SMA Pangudi Luhur Van Lith, 2014: 5.

3. Visi, Misi, Dan Tujuan Sekolah

Visi, misi, dan tujuan SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan, Kabupaten Magelang adalah sebagai berikut: a. Visi SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan, Kabupaten Magelang adalah, “ SMA Pangudi Luhur Van Lith merupakan lembaga pendidikan yang mendidik kaum muda yang mengembangkan semangat kerajaan Allah yang berintikan keselamatan bagi semua orang.” b. Misi yang dimiliki oleh SMA Pangudi Luhur Van Lith Muntilan, Kabupaten Magelang adalah sebagai berikut: 68 1 Mendampingi peserta didik beriman Katolik dalam mengembangkan kepemimpinannya sebagai agen perubahan sosial pemimpin masa depan. 2 Mendampingi peserta didik dalam mengembangkan kepribadian yang utuh baik secara intelektualitas, humanitas, religiusitas maupun ketrampilannya. 3 Mendampingi peserta didik melalui kegiatan pembelajaran secara formal, non formal, dan informal dalam sekolah berasrama. 4 Mendampingi peserta didik dalam kerjasama dengan semua pihak yang berkehendak baik yang berlandaskan semangat inklusifitas, transformatif dan kebangsaan. 5 Mendampingi peserta didik dengan semangat keberpihakan kepada mereka yang kecil, lemah, miskin dan tersingkir. 6 Mendampingi peserta didik dalam suasana persaudaraan sejati yang saling asah, asih, dan asuh. c. Tujuan SMA Pangudi Luhur Van Lith 1 Mendampingi peserta didik agar mampu menjadi PRIBADI yang berkualitas tinggi, beriman, berwatak, dan berbudi pekerti luhur dengan mengembangkan potensi-potensinya secara optimal dalam bidang-bidang pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai-nilai hidup yang diperlukan untuk siap melanjutkan ke perguruan tinggi maupun hidup di tengah masyarakat. 69 2 Mendampingi peserta didik agar mampu terus menerus mengembangkan diri sehingga pada waktunya dapat menjadi pemimpin yang berjiwa sosial dan berbela rasa, tangguh dan profesional, serta berdedikasi tinggi demi kemajuan masyarakat, bangsa, Negara, dan Gereja SMA Pangudi Luhur Van Lith, 2014: 6-7.

4. Semboyan SMA Pangudi Luhur Van Lith

Semboyan SMA Pangudi Luhur Van Lith adalah “Memardi Kartika Bangsa” a. Arti Kata 1 Memardi Berasal dari kata “Mardi”. Menurut S.Prawiroatmodjo, dalam bahasa Jawa-Indonesia, terbitan Gunung Agung, Jakarta 1981, kata “Mardi” artinya membiasakan, melatih; “merdi” artinya mengajar atau melatih supaya, berusaha supaya. Dalam penggunaan sehari-hari, kata “Mardi” atau “Merdi” bisa mendapat bentuk “rimbag dwipurwo” merangkap suku kata bagian depan sehingga menjadi “Memardi”. Dengan demikian kata “Memardi” berarti membiasakan, mengajar, “melatih supaya” dan “berusaha supaya”. 2 Kartika Kartika berarti bintang. Dalam bahasa sastra, bintang itu kerap dipakai untuk menggambarkan : a cita-cita yang tinggi; b harapan di masa depan; c terang atau pelita dalam kegelapan; d pedoman arah bagi