1. Home
  2. Perangkat & Hardware

Rumusan Masalah Hipotesa Batasan Masalah Variabel Indikator Keberhasilan Tujuan Penelitian

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, dapat dirumuskan masalah sebagai berikut: Apakah penggunaan media Audiovisual pada materi sistem gerak pada manusia dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta?

C. Hipotesa

Penggunaan media Audiovisual dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta pada materi sistem gerak pada manusia.

D. Batasan Masalah

Supaya masalah yang diteliti tidak meluas maka perlu diadakan pembatasan masalah. Batasan masalah pada penelitian ini adalah: 1. Hasil belajar yang dimaksud adalah kemampuan kognitif siswa dalam belajar. 2. Minat yang dimaksud adalah keinginankemauan siswa dalam mengikuti proses pembelajaran. 3. Media Audiovisual yang digunakan pada penelitian ini adalah berupa filmvideo. 4. Materi sistem gerak pada manusia yang digunakan dalam penelitian ini dibatasi pada Kompetensi Dasar 1.3 yaitu : Mendeskripsikan sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan.

E. Variabel

Variabel dalam penelitian ini ada tiga yaitu variabel bebas, terikat dan kontrol. Media Audiovisual ditempatkan sebagai variabel bebas, sedangkan aspek minat dan hasil belajar siswa, ditempatkan sebagai variabel terikat. Materi sistem gerak pada manusia ditempatkan sebagai variabel kontrol.

F. Indikator Keberhasilan

Indikator keberhasilan dalam penelitian ini meliputi : Table. 1.1 Indikator keberhasilan Indikator Awal Target Skor rata-rata kelas 68 73 Capaian KKM 55 80 Minat belajar Belum terukur 70 Siswa minimal kriteria baik

G. Tujuan Penelitian

Sejalan dengan rumusan yang telah ditentukan, maka tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui apakah penggunaan media audiovisual dapat meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta pada materi sistem gerak pada manusia.

H. Manfaat Penelitian

Dokumen yang terkait

Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem di kelas VII A SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 2

Penerapan metode picture and picture dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa tentang materi keanekaragaman makhluk hidup pada kelas VIIB SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

1 7 186

Penggunaan media pembelajaran audiovisual pada materi ekosistem untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII A SMP Taman Deasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 208

Penggunaan media audiovisual pada materi sistem gerak pada manusia dalam meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas VIIIB SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta.

0 0 183

Penggunaan media pembelajaran audiovisual pada materi ekosistem untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII A SMP Taman Deasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta

0 5 206

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SMALL GROUP WORK PADA SISWA KELAS VIII SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA

0 0 8

Peningkatan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Siswa Menggunakan Problem Based Instruction Pada Materi Garis Dan Sudut Siswa Kelas VIIB Di SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta

0 0 8

Upaya Meningkatkan Minat Dan Hasil Belajar Matematika Melalui Strategi Pembelajaran Peningkatan Kemampuan Berpikir Pada Pada Siswa Kelas IX SMP Taman Dewasa Ibu Pawiyatan Yogyakarta 20162017

0 0 6

PENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VIIIB TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN YOGYAKARTA

0 0 8

PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA EDUKASI PERMAINAN ULAR TANGGA TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMP TAMAN DEWASA IBU PAWIYATAN PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA

0 0 176