20
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Jenis Penelitian
Penelitian menggunakan metode studi kasus case study di SMA SANTA MARIA I CIREBON. Studi kasus yaitu penelitian dengan
karakteristik masalah yang berkaitan dengan latar belakang dan kondisi saat ini dari subjek yang diteliti, serta interaksinya dengan lingkungan. Hasil atau
kesimpulan yang ditarik dari penelitian tidak bisa digeneralisasikan di tempat lain.
B. Lokasi dan Waktu Penelitian
1. Lokasi Penelitian Dalam penelitian ini penulis mengambil lokasi penelitian di SMA SANTA
MARIA I CIREBON, JL. Sisingamangaraja No. 22 Cirebon. 2. Waktu Penelitian
Penelitian lapangan akan dilaksanakan pada Bulan Januari sampai dengan Februari 2008.
C. Subjek dan Objek Penelitian
1. Subjek Penelitian Subjek penelitian ini adalah siswa kelas III SMA SANTA MARIA I
CIREBON PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
2. Objek Penelitian Objek dalam penelitian ini adalah:
a. Lingkungan belajar siswa di keluarga b. Lingkungan belajar siswa di sekolah
c. Lingkungan belajar siswa di masyarakat d. Prestasi belajar siswa
D. Populasi, Sampel, dan Te knik Penarikan Sampel
1. Populasi Populasi adalah totalitas semua nilai yang mungkin, hasil menghitung atau
pengukuran, kuantitatif maupun kualitatif mengenai karakteristik tertentu dari semua anggota kumpulan yang lengkap dan jelas yang ingin dipelajari
sifat-sifatnya Sugiyono 2006:61. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMA SANTA MARIA I CIREBON yang berjumlah 440
siswa. 2. Sampel
Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi yang diteliti. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas III SMA SANTA MARIA I
CIREBON yang berjumlah 122 siswa. Rinciannya sebagai berikut: kelas III IPS I sebanyak 33 siswa, kelas III IPS II sebanyak 32 siswa, kelas III
IPA I sebanyak 29 siswa, kelas III IPA II sebanyak 28 siswa. 3. Teknik Penarikan Sampel
Teknik penarikan sampel penelitian ini adalah purposive sampling dimana dalam teknik ini anggota populasi yang diambil sebagai sampel sudah
ditentukan sesuai dengan keperluan penelitian dan mengabaikan peluang anggota lain dari populasi yang tidak dipilih. Pertimbangannya siswa kelas
III sudah beradaptasi dengan lingkungan sekolahnya dalam waktu yang cukup lama dan mereka sudah dapat menyesuaikan kondisi di lingkungan
belajar tersebut dalam cara dan strategi belajarnya.
E. Variabel Penelitian dan Pengukuran Variabel
Kategori