Kegiatan
41
c. Pertama, persiapan kondisi fisik.
d. Selain itu, tidak kurang pentingnya persiapan mental.
e. Usahakan mengonsumsi makanan-makanan yang seimbang
gizinya. f.
Itulah cara belajar menghadapi SPMB yang berbeda dengan cara belajar menghadapi ulangan harian.
g. Saat SPMB, kamu akan mengerjakan soal-soal yang sulit
dalam waktu yang sangat singkat. h.
Dalam situasi saat itu, kamu harus berusaha mengerjakan soal setenang mungkin, usahakan jangan grogi atau panik.
3. Kembangkan gagasan utama di bawah menjadi paragraf induktif
dengan menggunakan bahasa kalian sendiri a.
Masuk perguruan tinggi memerlukan persiapan yang matang.
b. Semangat yang tinggi merupakan pendorong keberhasilan
belajar. c.
Pendidikan merupakan bagian yang penting dari kehidupan kita.
D. Menulis Laporan
Laporan merupakan segala bentuk penyampaian informasi kepada orang lain atau suatu badan, baik secara lisan maupun tulis.
Laporan yang disampaikan secara lisan biasanya berupa laporan yang singkat, baik yang bersifat formal maupun nonformal. Laporan yang
menuntut sesuatu lebih terinci dan bersifat formal biasanya disajikan secara tertulis. Laporan yang akan dibicarakan di sini lebih mengarah
pada laporan yang disampaikan secara tertulis.
Dalam menyampaikan sebuah laporan, khususnya laporan tertulis, ada beberapa hal yang dijadikan dasar sebuah laporan. Hal
tersebut, yakni pemberian laporan, penerima laporan, tujuan laporan, dan sifat laporan.
Perlu diketahui bahwa dalam menulis sebuah laporan tidak perlu menceritakan panjang lebar pokok permasalahan, apalagi sampai
berbelit-belit. Penulis laporan cukup menyampaikan hal-hal yang esensial dari berbagai pokok persoalan. Dengan penyampaian seperti
ini, orang yang menerima laporan akan mudah memahami permasalahan yang dilaporkan.
Adapun teknik dan sistematika penyajian sebuah laporan sangat bergantung pada jenis dan tujuan suatu laporan. Ada laporan yang
berbentuk formulir, bentuk surat, bentuk memorandum, laporan berkala, laporan laboratoris, laporan buku, laporan suatu kegiatan.
Sistematika sebuah laporan yang cukup sederhana untuk menyusun laporan suatu kegiatan, misalnya laporan diskusi dapat digambarkan
sebagai berikut.
Komp Bahasa SMA 3 Bhs
42
Halaman judul Simpulan
Surat penyerahan Saran
Pendahuluan Lampiran
Isi laporan Pada pembelajaran yang lalu, kalian telah melakukan kegiatan diskusi
untuk mendiskusikan suatu topik permasalahan. Berkaitan dengan hal itu, buatlah laporan hasil diskusi yang telah kalian lakukan dengan
memerhatikan sistematika penulisan laporan di atas
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
○
Pelatihan 6
E. Menulis Paragraf Persuasif
Paragraf persuasif adalah paragraf yang isinya berusaha untuk merebut perhatian pembaca. Paragraf ini disajikan secara menarik,
meyakinkan mereka bahwa pengalaman yang disiratkan itu merupakan suatu hal yang amat penting.
Cermati kutipan salah satu paragraf dari naskah pidato yang pernah kalian baca berikut ini
Rekan-rekan yang saya cintai, marilah pertemuan ini kita petik hikmahnya. Silaturahmi kali ini hendaknya jangan
dipergunakan sebagai pelampiasan pelepas rindu semata-mata. Namun lebih dari itu, jadikan silaturahmi ini sebagai ajang
persaudaraan untuk bersama-sama memikirkan, sumbangan apa yang bisa kita berikan pada masyarakat, bangsa, negara,
dan agama agar kita senantiasa menjadi orang yang berguna dalam kehidupan di dunia dan diakhirat nanti. Tentu salah
satunya adalah pemikiran untuk ikut serta memberikan sumbangan apa yang patut kita berikan kepada BapakIbu Guru
kita tercinta yang telah membekali kita berbagai ilmu pengetahuan. Kepada sekolah kita sebagai lembaga tempat kita
menuntut ilmu.
Para paragraf di atas, penulis menyatakan maksudnya secara jelas, bersemangat, dan berupaya mengajak pembaca atau pendengar
agar mau mengikuti apa yang diungkapkan dalam tulisannya itu.
Bacalah beberapa paragraf persuasi berikut ini
Paragraf 1
Kata orang bijak, dengan seni hidup ini menjadi bertambah indah. Dengan ilmu pengetahuan dan teknologi, hidup menjadi
mudah. Tapi yang membuat kita terarah ya agama. Agama adalah kata kunci dalam kehidupan.
○ ○
○ ○
○ ○
○ ○
○
Pelatihan 7
Kegiatan
43
Masyarakat Tarakan adalah masyarakat heterogen. Di sana ada pemeluk Islam, Nasrani, Budha, Hindu. Marilah kita jalan
bersama karena Islam mengajarkan hablum minanas. Dalam konteks kita sebagai mayoritas, marilah umat Islam menjadi
suri tauladan yang baik bagi umat agama yang lain.
Paragraf 2
Kita mewajibkan anak-anak muslim mengikuti TK Alquran. Sebelumnya, guru-guru TK sudah diberikan insentif. Dulu
besarnya Rp25 ribu per orang sekarang sudah Rp100 ribu dan mudah-mudahan tahun ini bisa dinaikkan lagi. Begitu juga
madrasah-madrasah, tsanawiyah, aliyah, dan lainnya kita bantu. Yayasan yang bersifat keagamaan marilah kita dukung.
Ini semua dimaksudkan supaya masyarakat lebih berkiprah dalam memajukan pembangunan. Intinya, pemerintah harus
mampu memberikan pelayanan dasar kepada masyarakat. Mulai dari peningkatan mutu pendidikan, kesejahteraan guru,
pengelolaan air bersih, pelestarian lingkungan, hingga sarana dan prasarana transportasi.
Dikutip dari: Wawancara Yusuf Kala dengan Republika 1.
Tuliskan ide pokok dan ide penjelas yang tersirat dalam paragraf persuasi pada teks yang kalian baca
2. Dengan mencermati paragraf persuasi yang kalian baca, tuliskan
ciri-ciri paragraf persuasi 3.
Kembangkan ide pokok berikut ini menjadi paragraf persuasi a.
Berbudi pekerti yang baik merupakan salah satu sikap yang terpuji,
b. Setiap manusia diwajibkan untuk saling tolong menolong.
c. Segala perbuatan yang dilakukan hendaknya dilandasi oleh
kejujuran, keterbukaan, dan penuh tanggung jawab.
Rangkuman
1. Untuk menyusun sebuah laporan perlu tiga hal dalam penyusunannya, yaitu
sistematika, isi program, dan bahasa yang digunakan. Sistematika laporan minimal terdiri atas nama kegiatan, waktu pelaksanaan, dan pelaksanaan kegiatan. Isi
laporan memuat hal-hal yang dilakukan selama kurun waktu tertentu. Bahasa yang digunakan dalam menyusun laporan hendaknya menggunakan bahasa yang
efektif, bahasa Indonesia yang baik, benar, singkat, dan jelas maksudnya.
2. Ciri-ciri kalimat induktif adalah mengawali paragraf dengan kalimat yang bersifat
khusus kemudian mengakhirinya dengan kalimat umum.
