133
27. Apakah bapakibu guru menggunakan strategimetode dalam pembelajaran
sejarah? 28.
Strategimodel apa saja yang digunakan oleh bapakibu guru dalam penerapan pendidikan karakter dalam pembelajaran sejarah?
29. Apakah bapakibu guru memanfaatkan lingkungan dan situasi sekarang
pada pembelajaran sejarah? 30.
Apakah bapakibu sering memberikan contoh nilai-nilai perjuangan para pahlawan kepada siswa tentang cinta kepada tanah air?
31. Bagaimana bapakibu guru menyisipkan pelajaran moral yang ada dalam
pelaksanaan pembelajaran sejarah kepada siswa? 32.
Bagimanakah cara bapakibu menyikapi pendapat murid yang keliru agar tidak takut berpendapat?
33. Bagaimana perlakuan bapakibu kepada siswa yang memiliki kemampuan
dibawah rata-rata? 34.
Bagiamana respon siswa terhadap penerapan pendidikan karakter? 35.
Bagaimana cara bapak untuk mencegah murid untuk tidak menyontek?
C. Evaluasi Pembelajaran Sejarah Yang Memuat Pendidikan Karakter
36. Apakah bapakibu guru mencantumkan evaluasi dalam Silabus dan RPP
pembelajaran sejarah? 37.
Evaluasi bentuk apa sajakah yang dilakukan oleh bapakibu guru dalam pembelajaran sejarah?
38. Bagaimanakah cara bapakibu guru melakukan penilaian kemampuan
siswa untuk mengamalkan nilai-nilai pendidikan karakter? 39.
Bagaimana bapakibu guru menilai perilaku siswa dalam mengamalkan nilai-nilai karakter dalam kehidupan sehari-hari?
40. Apakah penilaian pendidikan karakter dalam pembelajaran sejarah
mempengaruhi kelulusan standar kompetensi pembelajaran? 41.
Kapan BapakIbu guru melakukan penilaian pendidikan karakter?
134
Pedoman Wawancara Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Sejarah Untuk Siswa
Identitas Nama Responden
: Jenis Kelamin
: Kelas
: Tanggal
:
1. Bagaimana pendapat anda tentang pelajaran sejarah?
2. Apakah anda menyukai pelajaran sejarah? Mengapa?
3. Apakah guru anda selalu menjelaskan terlebih dahulu tentang tujuan
pembelajaran dan pendidikan karakter dalam pelajaran sejarah? 4.
Apakah guru anda menggunakan media dalam pembelajaran sejarah? media apa saja yang digunakan oleh guru?
5. Metode apa saja yang digunakan oleh guru sejarah dalam pembelajaran
sejarah? 6.
Bagaimana pendapat anda tentang materi sejarah yang disampaikan oleh guru sejarah?
7. Materi apa saja yang digunakan oleh guru sejarah dalam menerapkan
pendidikan karakter pada pembelajaran sejarah? 8.
Nilai-nilai karakter apa sajakah yang diterapkan oleh guru sejarah dalam pembelajaran sejarah?
9. Ketika guru menjelaskan materi tentang pahlawan kemerdekaan apakah
kalian tertarik dan merasa senang? 10.
Perjuangan para pahlawan untuk memperoleh kemerdekaan merupakan hal yang sia-sia jika kita sebagai penerus tidak mau belajar dan maju.
Bagaiamana pendapat anda tentang hal tersebut? 11.
Bagi saya tujuan belajar yang paling utama adalah dapat naik kelas. Menurut anda apakah hal tersebut benar atau salah? Alasannya?
12. Apakah anda sudah menerapkan nilai-nilai karakter yang didapatkan dalam
pembelajaran sejarah dalam kehidupan sehari-hari?
