157
2.4.3 Menunjukan sikap cinta damai dalam menyelesaikan masalah. 2.5
Berlaku jujur dan bertanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah.
Indikator
2.5.1 Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah.
2.5.2 Menunjukkan sikap tanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah
3.11 Menganalisis perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan
kemerdekaan dari ancaman Indikator
3.11.1 Mengevaluasi perebutan kekuasaan melawan Jepang 3.11.2
Menganalisis kedatangan pasukan Sekutu dan Belanda 4.11
Mengolah informasi tentang perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan dari ancaman Sekutu, Belanda, dan
menyajikannya dalam bentuk cerita sejarah. Indikator
4.11.1 Membuat suatu karya tulis tentang perlawanan bangsa Indonesia
terhadap Jepang,
Sekutu dan
Belanda dalam
upaya
mempertahankan kemerdekaan. C.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui diskusi, mengamati dan membaca referensi siswa dapat: 1.
Menunjukkan sikap tanggungjawab terhadap meneruskan perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai cita-cita.
2. Menunjukkan sikap peduli terhadap pengorbanan para pejuang bangsa
dalam mempertahankan kemerdekaan. 3.
Menunjukkan sikap jujur dalam mengerjakan tugas-tugas dari pembelajaran sejarah.
4. Menunjukkan sikap tanggungjawab dalam mengerjakan tugas-tugas dari
pembelajaran sejarah. 5.
Mampu menganalisis perlawanan bangsa Indonesia terhadap Jepang, Sekutu dan Belanda setelah kemerdekaan Indonesia
6. Mampu membuat karya tulis tentang perlawanan bangsa Indonesia
terhadap Jepang, Sekutu dan Belanda dalam upaya mempertahankan kemerdekaan.
D. MATERI PEMBELAJARAN
1. Nilai-nilai syukur pada kuasa Tuhan YME berupa para pejuang bangsa
Indonesia yang bisa mempertahankan kemerdekaan hingga saat ini. 2.
Sikap tanggungjawab terhadap meneruskan perjuangan bangsa Indonesia dalam bentuk belajar dengan tekun untuk mencapai cita-cita.
3. Sikap peduli dalam menghargai jasa-jasa para pejuang dalam
mempertahankan kemerdekaan. 4.
Sikap jujur dalam mengerjakan tugas dari pembelajaran sejarah 5.
Sikap tanggungjawab dalam mengerjakan tugas dari pembelajaran sejarah. 6.
Setelah kemerdekaan, Indonesia masih menjadi negara yang rawan diserang oleh negara lain. Setelah kekalahan terhadap pasukan sekutu
