54
b. Membantu anak memperjelas dan memperluas pengetahuan;
c. Mengembangkan minat, kemampuan, dan kebiasaan membaca yang menuju
kebiasaan mandiri; d.
Membiasakan anak untuk mencari informasi di perpustakaan; e.
Merupakan tempat memperoleh bahan-bahan rekreasi sehat melalui buku- buku fiksi;
f. Memperluas kesempatan belajar bagi siswa; dan
g. Membantu anak didik mengembangkan minat, bakat dan kegemarannya.
4. Tujuan Perpustakaan
Tujuan pengembangan perpustakaan SMP Negeri 1 Bantul yaitu : a.
Mendukung pendidikan baik regional, nasional, maupun internasional; b.
Memfasilitasi pemustaka untuk memperoleh informasi dalam menghadapi era globalisasi;
c. Memberdayakan fungsi perpustakaan sebagai pilar pendidikan di SMP
Negeri 1 Bantul; d.
Memaksimalkan berkembangnya potensi siswa sehingga bermanfaat bagi masa depan; dan
e. Untuk pengembangan minat baca siswa.
5. Struktur Organisasi
Dalam struktur organisasi perpustakaan, SMP Negeri 1 Bantul menempatkan perpustakaan berada di bawah kepala sekolah. Kepala perpustakaan
bertanggung jawab kepada kepala sekolah. Hal ini untuk memperpendek jalur
55
birokrasi sehingga memudahkan dalam pengambilan keputusan dan dapat leluasa mengembangkan diri sesuai dengan skala prioritas.
6. Ruang atau Gedung Perpustakaan
Saat ini secara keseluruhan SMP N 1 Bantul menempati lokasi seluas 9.268 m2. Letak ruang perpustakaan berada di tempat yang strategis yaitu bagian depan gedung
sekolah yang berada di dekat pintu masuk. Luas ruangan yang digunakan untuk perpustakaan adalah 372 m2 Ruangan perpustakan terdiri atas dua lantai. Lantai
bawah digunakan untuk ruang ICT, ruang fotocopy dan gudang, ruang referensi, ruang administrasipengolahan, dan ruang kepala perpustakaan. Sementara di bagian
atas digunakan untuk ruang sirkulasi dan ruang buku paket.
7. Layanan Perpustakaan
Layanan perpustakaan jam 07.00-12.30 WIB. Kegiatan: layanan sirkulasi, referensi, buku paket, ICT dan fotocopy.
Sistem layanan yaitu : a. Sistem terbuka : untuk koleksi sirkulasi
b. Sistem klasikal : untuk layanan buku paket c. Sistem moving : untuk koleksi buku paket yang terbatas
B. Hasil Penelitian
Pada bagian ini akan dijelaskan hasil penelitian dari berbagai permasalahan yang diperoleh peneliti di lapangan. Data diperoleh dengan menggunakan metode
wawancara, pengamatan berpartisipasi observasi, dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu, kepala sekolah, kepala perpustakaan, dan pustakawan.
Berikut ini adalah paparan data dan pembahasan hasil penelitian secara lengkap dalam manajemen perpustakaan berbasis sistem otomasi di SMP Negeri 1 Bantul:
