38
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan di SD Yayasan Persatuan Perguruan Tamansiswa jetis, Cokrokusuman JT II878, Yogyakarta. Penelitian juga dilaksanakan di
rumah subjek, yang beralamat di Ketingan, Tirtoadi, Mlati, Sleman, Yogyakarta.
C. Waktu Penelitian
Waktu penelitian dilaksanakan selama 20 kali pertemuan pada akhir bulan agustus 2015 sampai dengan bulan oktober 2015. Jadwal penelitian, rincian
kegiatan dan hasil tercantum dalam lampiran.
D. Sumber Data Penelitian
Sumber data utama dalam penelitian diperoleh dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data penelitian adalah data berupa kata-
kata dan tindakan, serta data tambahan berupa dokumen atau data kumulatif dan lain-lain. Data diperoleh melalui catatan hasil wawancara, catatan lapangan,
gambar atau foto, dan data berupa dokumen resmi atau dokumen pribadi. Subjek penelitian adalah Grafika Nuansa Oktaviano dengan nama panggilan Okta. Objek
formal adalah potensi kecerdasan visual spasial subjek yaitu kemampuan memecahkan masalah dalam melukis. Karya lukis subjek sebagai objek material
dalam penelitian. Data yang diperoleh berupa hasil observasi berupa catatan lapangan, wawancara dengan guru kelas, wawancara dengan guru ektrakurikuler
seni lukis, wawancara dengan orang tua subjek, dokumentasi, catatan hasil tes IQ dan tes RPM, catatan rapor sekolah, dan dokumen-dokumen lain yang
mendukung.
39
E. Teknik Pengumpulan Data
Penelitian kualitatif berupaya memperoleh data yang representatif pada fenomena atau situasi sosial. Data yang dikumpulkan dapat berupa data primer
maupun data sekunder, maka dalam penelitian menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi Sugiyono: 2010.
1. Observasi Partisipatif
Observasi pada penelitian kualitatif terdapat beberapa macam teknik observasi yaitu; observasi partisipatif, observasi terus terang atau tersamar,
observasi terstruktur Sugiyono: 2010. Penelitian ini menggunakan teknik observasi partisipatif yaitu melakukan pengamatan langsung pada proses melukis.
Pengamatan dilakukan pada proses dan hasil karya seni lukis Okta secara langsung dalam kegiatan melukis pada ekstrakurikuler seni lukis. Observasi pada
proses dan hasil karya seni lukis Okta meliputi aspek bentuk, warna, ruang, serta kemampuan menyelesaikan masalah visual.
Proses awal adalah melakukan pra observasi grand tour observation pada awal penelitian. Pra observasi tersebut dilakukan pada kelas 1, 2, 3 SD
Tamansiswa Jetis untuk menemukan fokus. Pra observasi dilaksanakan pada tanggal 31-1 September 2015. Langkah selanjutnya adalah observasi penelitian
terkait fokus dan tujuan penelitian. Observasi penelitian berupa pengamatan langsung terhadap kegiatan subjek dalam melukis, yang meliputi aspek kepekaan
bentuk, warna, ruang, serta kemampuan menyelesaikan masalah visual. Observasi bertujuan memperoleh data terkait kecerdasan visual spasial subjek, sampai pada
tingkat data yang dinilai jenuh.
40
Observasi dalam penelitian mengacu pada beberapa aspek sesuai pedoman observasi, untuk mendapatkan data sesuai dengan masalah penelitian. Pedoman
observasi dalam penelitian sebagai berikut:
Tabel 1: Pedoman Observasi
Aspek yang diamati Lokasi
Sekolah Rumah
Karakteristik Subjek
Tema, bentuk, warna, ruang
pada karya seni lukis
2. Wawancara
Wawancara adalah suatu bentuk komunikasi verbal, berupa percakapan yang bertujuan memperoleh informasi Sugiyono: 2010. Wawancara dalam
metode ini dilakukan dengan tanya jawab yang dikerjakan dengan sistematis dan non sistematis berlandaskan pada tujuan penelitian. Wawancara dilakukan pada
pihak-pihak terkait yakni guru kelas, guru ekstrakurikuler seni lukis, serta orang tua subjek penelitian. Wawancara yang digunakan adalah jenis wawancara yang
terstruktur, yang dilaksanakan tetap terbuka serta memberi ruang bebas dalam pertanyaan akan tetapi sesuai dengan maksud penelitian. Hasil wawancara dicatat
oleh peneliti sebagai data wawancara. Wawancara yang dilakukan pada subjek penelitian terkait hasil lukisannya sebagai objek material penelitian. Wawancara
lain dilakukan pada guru kelas, guru ekstrakurikuler seni lukis, dan orang tua subjek.
41
Tabel 2: Pedoman Wawancara
Aspek yang ditanyakan
Guru kelas Guru seni lukis
Orang tua subjek
Karakteristik subjek
Tema ide gagasan
Bentuk, warna, dan ruang
3. Dokumentasi
Metode ini merupakan suatu teknik pengumpulan data dengan menghimpun dan menganalisis dokumen-dokumen, baik dokumen tertulis dari
kejadian-kejadian yang telah terjadi, gambar maupun elektronik, dokumen disini berarti segala macam keterangan baik tertulis maupun tidak tertulis yang
merupakan sumber keterangan untuk memperoleh data Sugiyono: 2010. Pedoman dokumentasi dalam penelitian berupa hasil karya lukisan anak, catatan
sekolah, dokumentasi nilai, catatan prestasi, dokumentasi subjek penelitian, foto dan lain sebagainya.
42
Tabel 3: Instrumen Pengumpulan Data
No. Masalah
Aspek Teknik pengumpulan data
O W
D 1.
Profil subjek Profil subjek
Fakta subjek
Prestasi akademik
2. Kemampuan
kognitif Pengetahuan
Persepsi
Ingatan
Pemahaman
Imajinasi
3.
Kemampuan afektif
Sikap dan minat
Perhatian
Perasaan dan emosi
Menilai
4. Kemampuan
psikomotor Kemampuan
mencipta
Kemampuan menuangkan ide
gagasan
O : Observasi W: Wawancara
D : Dokumentasi
F. Instrumen
Peneliti merupakan instrumen, alat penelitian serta human instrument dalam penelitian kualitatif Sugiyono: 2010. Peneliti merupakan instrumen yang
berfungsi menetapkan fokus penelitian, memilih informan atau narasumber sebagai sumber data, melakukan pengumpulan data, menilai kualitas data, analisis
data, menafsirkan data dan membuat susunan kesimpulan atas hasil penelitian.
43
Peneliti terjun langsung dalam pengambilan data pada proses penelitian. Peneliti dituntut terampil dalam mencari informasi berupa data dari narasumber dan
peneliti juga harus dapat memecahkan kendala yang ada dalam diri sendiri. Hal tersebut menunjukan peneliti dituntut dapat menyajikan data apa adanya secara
detail dan terperinci, sebagai upaya mendeskripsikan kecerdasan visual spasial pada lukisan Okta. Proses peneliti sebagai instrumen dalam pengambilan data
sesuai pada pedoman pengambilan data.
G. Triangulasi Data
Kategori