223
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
3 2 5 4 3 2 j.1 s7’ s7 s6 sjg7j 1 s7 s6 s5 . 0
1. Wa-lau ba- ha- ya me-nimpa Tu- han me - lin-dung-i. 2. Wa-lau de- ri - ta ‘kan ti - ba Tu-han men - damping-i.
s5 fj1s7 jg1j 2 3 5 5 j.j 4 s6 4 3 jg2j 1 1 2 3 . 0
1. Tan-pa was- was ku- ber - ja - lan, me-nempuh hi- dup-ku. 2. Se- ga - la ce-mas ‘kan musna, ku- a - man a - ba - di.
s5 fj1s7 jg1j 2 3 1 4 j.j 5 6’ 4 3 jg3j 5 1 2 1 . 0
1. Tan-pa was- was ku- ber - ja - lan, me-nempuh hi- dup-ku. 2. Se- ga - la ce-mas ‘kan musna, ku- a - man a - ba - di.
Sumber: Madah bakti. Buku Doa dan Nyanyian. Nomor 294
Langkah Pertama Menggali Pengalaman Hidup
1. Pengamatan
Peserta didik mengamati gambar tentang seekor kucing dan unggas dalam buku siswa sambil menyimak cerita dari guru.
Ada seekor kucing yang kerjanya sehari-hari menjual cacing kepada para unggas. Dalam urusan jual beli cacing dilakukan dengan sistem barter, yaitu
sistem tukar-menukar barang. Kucing meyerahkan cacing dan para unggas memberikan sehelai bulu sayapnya.
224
Buku Guru Kelas II SD
Suatu hari datanglah seekor raja burung elang yang ingin memakan cacing milik kucing itu. Baginya tidak menjadi soal bahwa setiap hari menyerahkan
setangkai bulunya untuk menukar makanan kesukaannya. Ia sangat ketagihan memakan cacing-cacing itu, sehingga ia tidak menyadari bahaya yang akan
mengancam dirinya dan tugasnya untuk memimpin para elang. Raja burung elang tergoda dan dikuasai oleh keinginan untuk memakan cacing yang
ditawarkan kucing. Pada suatu hari ketika ia menyerahkan bulu sayapnya untuk kesekian
kalinya kepada kucing, tiba-tiba ia menyadari tidak mampu terbang lagi, karena bulunya sudah hampir habis. Pada saat itulah kucing menangkapnya
dan memangsanya. disadur dari Percikan Kisah-Kisah Anak Manusia hal. 216
2. Pendalaman
Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bertanya mengenai isi dan pesan cerita. Contoh pertanyaan-pertanyaan sebagai
berikut:
a. Siapa yang membeli cacing yang dijual kucing? b. Apa aturan yang dibuat kucing ketika menjual cacing?
c. Mengapa raja burung elang mau menyerahkan bulunya kepada kucing?
d. Apa akibat yang diterima raja burung elang?
3. Peneguhan
Guru memberikan peneguhan berdasarkan pertanyaan dan jawaban peserta didik.
225
Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Raja burung elang tergoda dengan makanan yang ditawarkan oleh kucing, sehingga ia lupa dengan segala tugasnya dan bahaya yang akan
mengancam apabila bulu sayapnya habis. Ketika ia menyadari bahwa ia tidak mampu terbang lagi, kucing segera memangsanya. Demikian
juga dengan kita yang sering tergoda dalam hidup ini, misalnya godaan menonton televisi terus-menerus, main game, malas belajar, tidak mau
membantu orang tua, malas membuat PR, dan tidak mau berdoa. Apa yang kamu lakukan terhadap semua godaan itu? Mari kita belajar dari
Yesus yang berhasil melawan godaan.
Langkah Kedua Menggali Pengalaman Kitab Suci
1. Pengamatan
