60
BAB IV PELAKSANAAN PENELITIAN, ANALISIS DATA, DAN PEMBAHASAN
A. Pelaksanaan Penelitian
1. Deskripsi Siswa
Pada bab ini peneliti akan membahas mengenai pelaksanaan penelitian, analisis data, dan hasil yang diperoleh selama penelitian
menggunakan model NHT Numbered Heads Together mengakomodasi tugas proyek yang dilakukan di SMP Pangudi Luhur Ambarawa kelas VIII
A. Penelitian ini melibatkan 2 kelas yang satu berperan sebagai kelas dengan model ceramah dan satunya berperan sebagai kelas dengan
pembelajaran model NHT mengakomodasi tugas proyek. Kelas VIII A adalah kelas yang menerima model sesuai tujuan penelitian sedangkan
kelas VIII E akan melakukan pembelajaran dengan model ceramah. Kelas VIII A yang berjumlah 38 siswa dan kelas VIII E dengan jumlah 39 siswa
yang sebelumnya dari kedua kelas dilakukan ujian pretest untuk melihat kemampuan dari kedua kelas.
2. Persiapan Penelitian
Pada tanggal 8 Maret 2016 sebelum melakukan penelitian terlebih dahulu peneliti meminta ijin kepada Bruder Antonius Paryanta FIC, M.Pd.
selaku kepala sekolah yang sekarang menjabat di SMP Pangudi Luhur Ambarawa. Membawa surat dari universitas yang berisi permohonan
untuk melakukan penelitian di sekolah itu maka peneliti diijinkan untuk melakukan penelitian. Setelah diijinkan saya bertemu dengan Bapak
Nikolaus Sukarman yang menjabat sebagai wakil kepala sekolah bidang kurikulum, oleh beliau peneliti langsung diminta untuk bertemu dengan
Ibu Agata Winasti, S.Pd. yang mengajar bidang Matematika. Pada kesempatan itu juga peneliti melakukan wawancara dengan guru
matematika mengenai model pembelajaran yang digunakan dan kesulitan apa saja yang dihadapi siswa selama mengajar. Kemudian peneliti
menyiapkan persiapan penelitian yang meliputi rancangan pembelajaran berupa RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Instrumen Pretest,
Instrumen Posttest, Intrumen tugas proyek, dan Kuesioner mengenai kreativitas siswa yang dibuat dalam tugas proyek.
3. Laporan Pelaksanaan Uji Coba Soal Pretest dan Soal Hasil Belajar