Kajian Produk Akhir Pembahasan

97

1. Kajian Produk Akhir

Kajian produk akhir dalam penelitian ini akan dijelaskan oleh peneliti sebagai berikut. a. Perangkat Pembelajaran Produk akhir perangkat pembelajaran antara lain berisi silabus, perangkat pembelajaran lengkap disertai dengan lembar kerja siswa, lembar evaluasi dan kunci jawaban kartu domino modifikasi IPA. Komponen RPP dalam perangkat pembelajaran telah diperbaiki dan disesuaikan dengan hasil validasi serta saran dari dosen ahli pembelajaran IPA dan guru sekolah dasar. Muatan dalam RPP masih sama dengan produk awal, antara lain meliputi komponen 1 Satuan pendidikanidentitas sekolah, 2 Mata pelajaran, 3 Kelassemester, 4 Alokasi waktu, 5 Standar kompetensi, 6 Kompetensi dasar, 7 Indikator dan tujuan, 8 Materi Pembelajaran, 9 Model dan metode pembelajaran, 10 Media, alat dan sumber belajar, 11 Langkah- langkah pembelajaran, 12 Penilaian, dan 13 Lampiran-lampiran. Meskipun demikian terdapat beberapa perbaikan dalam beberapa komponen tertentu. Pada bagian rubrik penilaian LKS kartu domino modifikasi IPA peneliti melakukan perbaikan dengan menambahkan contoh penskoran sesuai dengan kunci jawaban dan membuat petunjuk penilaian lebih rinci. Peneliti menambahkan petunjuk penggunaan kartu domino modifikasi IPA dengan membuat perintah yang lebih rinci agar lebih mudah dipahami anak-anak. Peneliti 98 juga mengubah jumlah anggota dalam kelompok sesuai dengan saran dari validator agar lebih efektif. Dalam kegiatan pembelajaran, peneliti lebih menonjolkan keterlibatan siswa sebagai subjek dalam kegiatan pembelajaran. Selain itu peneliti juga memperbaiki penggunaan EYD yang masih belum sesuai. b. Kartu domino modifikasi IPA Kartu domino modifikasi IPA telah melalui beberapa perbaikan berdasarkan saran maupun komentar yang diperoleh dari langkah validasi, uji coba produk, dan uji coba pemakaian yang telah dilaksanakan sebelumnya. Terdapat beberapa perubahan pada aspek tertentu, yaitu pada aspek tampilan dan pada aspek penggunaan dan penyajian. Pada aspek tampilan, peneliti mengubah warna dasar dari kartu domino modifikasi IPA menjadi warna yang lebih cerah dari warna sebelumnya. Peneliti juga mengubah warna tulisan dari warna hitam menjadi warna yang cerah dan sesuai dengan warna dasar agar telihat lebih menarik. Selain mengganti warna dasar dan warna tulisan, peneliti juga mengganti gambar yang terlihat kurang jelas dengan gambar lain yang lebih jelas. Sedangkan pada aspek penggunaan dan penyajian, peneliti mengubah ukuran kartu domino modifikasi IPA. Peneliti mengubah kartu domino modifikasi awal yang berukuran panjang 18,5 cm dan lebar 4 cm menjadi lebih pendek dengan ukuran panjang 12 cm dan lebar 4 cm agar tidak membutuhkan yang terlalu luas. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 99 Produk akhir kartu domino modifikasi IPA yang dikembangkan meliputi aspek isi, aspek tampilan, aspek bahasa, dan aspek penggunaan. Spesifikasi produk kartu domino modifikasi IPA yang dikembangkan dapat dijabarkan sebagai berikut. 1. Apek Isi Kartu domino modifikasi IPA yang dikembangkan berisi materi pada: a.Kompetensi Dasar 4. Benda dan Sifatnya Memahami hubungan antara sifat bahan dengan penyusunnya dan perubahan sifat benda sebagai hasil suatu proses. b.Standar Kompetensi 4.1 Mendeskripsikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya, misalnya benang, kain, dan kertas. 4.2 Menyimpulkan hasil penyelidikan tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap. c.Indikator 4.1.1 Menyusun kartu domino dengan urutan yang benar. 4.1.2 Menguraikan hubungan antara sifat bahan dengan bahan penyusunnya. 4.1.3 Mengaitkan hubungan antara jenis bahan penyusun benda dengan sifatnya. 4.2.1 Menyusun kartu domino dengan urutan yang benar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 100 4.2.2 Menganalisis tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap. 4.2.3 Menyimpulkan tentang perubahan sifat benda, baik sementara maupun tetap. 2. Aspek Tampilan a. Kartu domino modifikasi IPA dicetak pada kertas jenis ivory 210 dengan ketebalan kertas sekitar 0,5 mm. b. Kartu domino modifikasi pembelajaran IPA dicetak dengan ukuran panjang 12 cm dan lebar 4 cm. c. Warna latar belakang kartu domino modifikasi IPA untuk pertemuan pertama adalah warna hijau muda dan warna latar belakang kartu domino modifikasi IPA untuk pertemuan kedua adalah warna biru muda. d. Penulisan kalimat dalam kartu domino modifikasi IPA ditulis menggunakan jenis huruf comic sans dengan ukuran 12. Warna huruf dalam kartu domino modifikasi IPA untuk pertemuan pertama berwarna biru sedangkan warna huruf dalam kartu domino modifikasi IPA untuk pertemuan kedua berwarna merah. 3. Aspek Bahasa a. Kalimat yang terdapat dalam kartu domino modifikasi IPA ditulis menggunakan bahasa Indonesia yang sesuai dengan ejaan yang disempurnakan serta disesuaikan dengan bahasa yang mudah dipahami oleh anak-anak usia sekolah dasar. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 101 4. Aspek Penggunaan a. Kartu domino modifikasi IPA merupakan modifikasi dari kartu domino agar dapat digunakan dalam pembelajaran IPA di kelas V semester 1 dalam kurikulum KTSP. b. Satu set kartu domino modifikasi IPA digunakan untuk satu kali pertemuan yang terdiri dari 21 buah kartu. Kartu pertama ditandai dengan kartu yang bertanda “Mulai” pada sisi bagian kiri dan kartu terakhir ditandai dengan kartu yang bertanda “Selesai” pada sisi bagian kanan. c. Masing-masing kartu domino modifikasi IPA terdiri dari dua sisi yaitu sisi bagian kiri dan sisi bagian kanan. Sisi bagian kiri pada kartu domino modifikasi IPA merupakan pasangan dari sisi bagian kanan pada kartu sebelumnya. Contoh kartu domino modifikasi IPA dapat dijelaskan pada gambar sebagai berikut. Gambar 4.1 Contoh Kartu domino modifikasi IPA 102 d. Cara bermain kartu domino modifikasi IPA adalah sebagai berikut. 1 Siswa membuat kelompok yang terdiri dari 2-3 anak dan mengisi identitas pada lembar kerja. 2 Setelah mendapatkan satu set kartu domino, siswa mengambil satu kartu pertama yang bertanda “Mulai”. 3 Setelah kartu pertama dikeluarkan, siswa mencari pasangan kartu pertama dengan mencari jawaban yang terdapat pada kartu berikutnya. 4 Konsep pada sisi kartu bagian kanan merupakan pernyataan yang hanya dapat dipasangkan dengan jawaban yang terdapat pada sisi kartu bagian kiri pada kartu berikutnya. 5 Siswa mengurutkan semua kartu domino modifikasi dengan mencocokkan konsep pernyataan yang terdapat pada sisi kartu bagian kanan dengan jawaban yang terdapat pada sisi kartu bagian kiri pada kartu berikutnya. 6 Siswa menyusun urutan kartu domino modifikasi secara menyamping dari arah kiri ke arah kanan hingga menjadi susunan yang benar. 7 Permainan kartu domino modifikasi diakhiri dengan kartu terakhir yang bertanda “Selesai”. 8 Siswa menuliskan pernyataan beserta pasangan jawaban yang benar pada lembar kerja siswa. 103 Keseluruhan kartu domino modifikasi IPA dalam satu pertemuan dapat digambarkaan sebagai berikut. Kartu ke-1 Kartu ke-2 Kartu ke-3 Kartu ke-4 Kartu ke-5 Kartu ke-6 Kartu ke-7 Kartu ke-8 Kartu ke-9 Kartu ke-10 Kartu ke-11 Kartu ke-12 104 Gambar 4.2 Gambar Kartu domino modifikasi IPA Kartu ke-13 Kartu ke-14 Kartu ke-15 Kartu ke-16 Kartu ke-17 Kartu ke-18 Kartu ke-19 Kartu ke-20 Kartu ke-21 105

2. Pembahasan Produk Akhir