Simpulan SIMPULAN DAN SARAN

69 2. Bagi Peneliti Lain Penerapan Metode Pembelajaran Snowball Throwing tidak terlepas dari kekurangan, maka bagi peneliti lain diharapkan mengembangkan metode pembelajaran yang lain seperti pembelajaran aktif, pembelajaran berbasis masalah, dan sebagainya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa. 70 DAFTAR PUSTAKA Asep Jihad dan Abdul Haris. 2008. Evaluasi Pembelajaran. Multi Press Daryanto. 2011. Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Tindakan Sekolah. Yogyakarta: Gava Media. Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta. Diyan Tunggal Safitri. 2011. Metode Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika. Jurnal Penelitian. Tersedia di http:mgmppknkabkuburata.blogspot.com201208artikel-3-penerapan- metode-snowball.html. Diakses pada hari Rabu tanggal 20 November 2013 jam 10.15 WIB. Endang Mulyatiningsih. 2011. Riset Terapan. Yogyakarta: UNY Press Fatima Jahro Rambe. 2011. Penerapan Model pembelajaran Kooperatif Tipe snowball Throwing Untuk Meningkatkan hasil Belahar Siswa pada Materi Kondisi Fisik Wilayah Indinesia Di Kelas VIII-1 MTsN 1 Padangsidimpuan Tahun Ajaran 20112012. Jurnal Penelitian. Hamzah B. Uno dan Satria Koni. 2012. Assesment Pembelajaran. Jakarta: PT Bumi Aksara. Muhibbin Syah. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rajawali Press. Nana Sudjana. 1995. Penilaian Hasil Proses Belajara Mengajar. Bandung : PT Remaja Rosdakarya. . 2005. Penilaian Hasil proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rusdakarya. Oemar Hamalik. 2011. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara. Sardiman. 2011. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: rajawali Press. Setya Sipranata. 2012. Penerapan Metode Pembelajaran Kooperatif Snowball throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Perbaikan Motor Otomotif Kelas XI Teknologi Kendaraan Ringan Di SMK Muhammadiyah 1 salam. Jurnal penelitian. Slameto. 2010. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhi. Rineka Cipta Sugiyono. 2010. Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Dokumen yang terkait

Penggunaan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar IPS Pada Siswa Kelas VIII-4 Di SMP PGRI 1 Ciputat

1 4 249

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS Penerapan Pembelajaran Model Snowball Throwing Pada Mata Pelajaran IPA Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 03

1 1 12

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE VAN HIELE DAN SNOWBALL PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MATEMATIKA MELALUI METODE VAN HIELE DAN SNOWBALL THROWING SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 3 COLOMADU.

0 1 17

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) SEBAGAI BAHAN AJAR PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN BAGI SISWA KELAS X JASA BOGA SMK MUHAMMADIYAH 1 MOYUDAN.

2 28 112

METODE TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BOGA DASAR DI SMK N 3 MAGELANG.

0 0 286

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN BOGA DASAR KELAS X-JBG-3 SMK N 4 YOGYAKARTA.

13 34 192

MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN, DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN TEKNIK DASAR OTOMOTIF KELAS X DI SMKN 1 SEDAYU BANTUL.

0 5 235

HUBUNGAN INTENSITAS MENGAKSES SOSIAL MEDIA TERHADAP PERILAKU BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF PADA SISWA KELAS XI JASA BOGA DI SMK N 3 KLATEN.

3 9 139

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X JASA BOGA 3 SMK N 6 YOGYAKARTA MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EXAMPLES NON EXAMPLES PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN.

4 20 213

PENINGKATAN PRESTASI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGETAHUAN BAHAN MAKANAN DENGAN PENERAPAN MODEL TIME TOKEN DI KELAS X JASA BOGA 3 SMK NEGERI 3 PURWOREJO.

0 2 133