Kualitas Isi dan Kualitas Kualitas teknis Kebermanfaatan - Kualitas Isi dan Kualitas Kualitas teknis Kebermanfaatan -

55

3. Instrumen berupa angket untuk pengguna

Dalam hal ini angket responden ditujukan untuk peserta didik kelas XII Teknik Audio Video di SMK Ma’arif Salam Magelang. Kisi-kisi instrumen yang akan digunakan untuk merespon tanggapan peserta didik yang ditunjukkan dalam tabel 6. Tabel 6. Kisi-kisi instrumen pengguna peserta didik No. Aspek Indikator Nomor butir item Positif Negatif

1. Kualitas Isi dan

tujuan - Minat dan perhatian 1,2, - Kesesuaian Peserta didik 3 4

2. Kualitas

Instruksional - Memberikan bantuan belajar 5,6 - Kualitas memotivasi 7, 8 - Kualitas tes dan penilaianya 10 9 - Dapat memberi dampak bagi siswa 11,12

3. Kualitas teknis

- Keterbacaan 14 13 - Kemudahan Program 15,16 - Kemudahan Navigasi 17,18 - Tampilantayangan 19,20 - Kualitas penganganan jawaban 21,22

4. Kebermanfaatan -

Manfaat 24 23 - Jumlah Butir 24 Setelah data respon tanggapan peserta didik diperoleh, maka hasilnya dihitung untuk menentukan validitasnya. Tabel 7 merupakan hasil perhitungan dari data di atas, didapat empat soal yang tidak valid sehingga tidak dipakai untuk menentukan tingkat kelakayan media pembelajaran ini. Kisi-kisi instrumen yang akan digunakan untuk menilai kelayakan media pembelajaran ditunjukkan dalam tabel 7. 56 Tabel 7. Kisi-kisi instrumen pengguna peserta didik untuk kelayakan No. Aspek Indikator Nomor butir item Positif Negatif

1. Kualitas Isi dan

tujuan - Minat dan perhatian 1,2, - Kesesuaian Peserta didik 3

2. Kualitas

Instruksional - Memberikan bantuan belajar 4,5 - Kualitas memotivasi 6,7 - Kualitas tes dan penilaianya 8 - Dapat memberi dampak bagi siswa 9,10

3. Kualitas teknis

- Keterbacaan 11 - Kemudahan Program 12,13 - Kemudahan Navigasi 14,15 - Tampilantayangan 16 - Kualitas penganganan jawaban 17,18,

4. Kebermanfaatan -

Manfaat 19 20 - Jumlah Butir 20 F. UJI INSTRUMEN Instrumen penelitian yang telah disusun selanjutnya diuji agar memenuhi syarat validitas dan reliabilitas. Apabila instrumen penelitian telah memenuhi kedua syarat tersebut maka data penelitian yang diperoleh valid dan dapat dipercaya kebenarannya. Data penelitian sangat menentukan kualitas suatu penelitian karena merupakan bentuk penggambaran dari obyek yang diteliti. Adapun pengujian instrumen dijelaskan sebagai berikut:

1. Uji Validitas

Dokumen yang terkait

Media Pembelajaran Pengenalan Tentang Benua Asia Tenggara Dengan Adobe Flash CS6

0 67 47

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA MEMPERBAIKI MOTOR LISTRIK UNTUK SISWA KELAS XII TITL SMK SWASTA IMELDA MEDAN.

2 17 27

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 MATA PELAJARAN DASAR POLA SISWA KELAS X TATA BUSANA SMK NEGERI 1 STABAT.

0 3 26

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK PADA KELAS XI TIPTL SMK NEGERI 1 STABAT. 2015.

0 3 25

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN ELEKTRONIKA ANALOG DAN DIGITAL PADA KELAS X TKJ SMK SWASTA YAYASAN WANITA KERETA API (YWKA) MEDAN.

0 3 28

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN TEKNIK ELEKTRONIKA DASAR SISWA KELAS X TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 1 PERCUT SEI TUAN.

0 2 32

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 PADA MATA PELAJARAN DASAR DAN PENGUKUKURAN LISTRIK PADA KELAS X TIPTL SMK NEGERI 1 LUBUK PAKAM. 2016.

0 2 26

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PADA MATA Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas VII.

0 3 11

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS3 PADA MATA Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Menggunakan Adobe Flash CS3 Pada Mata Pelajaran IPS Materi Keadaan Alam Di Indonesia Kelas VII.

1 4 18

Aplikasi Media Pembelajaran Interaktif Matematika Dasar Kelas 1 SD Dengan Adobe Flash CS6

0 0 9