44 Refleksi dilakukan untuk melakukan penilaian terhadap proses yang
terjadi, masalah yang muncul dan segala hal yang berkaitan dengan tindakan yang dilakukan. Pelaksanaan refleksi oleh peneliti dan guru
untuk mengevaluasi hasil tindakan serta merumuskan perencanaan tindakan berikutnya.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan langkah yang paling utama dalam penelitian, karena tujuan utama dari penelitian adalah mendapatkan data
Sugiyono, 2009:308.Tanpa mengetahui teknik pengumpulan data, maka peneliti tidak akan mendapatkan data yang akan memenuhi standar data yang
ditetapkan.
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1. Observasi
Observasi bertujuan untuk mengambarkan keadaan ruang, para pelaku, dan aktivitas sosial yang sedang berlangsung. Observasi meliputi
observasi sistematis dan observasi non sistematis Suharsimi Arikunto, 2002:133:
a. Observasi sistematis adalah observasi yang dilakukan oleh peneliti dengan menggunakan instrumen pengamatan dan dilakukan pada
waktu kegiatan belajar mengajar berlangsung. b. Observasi non sistematis adalah observasi yang dilakukan oleh
peneliti tanpa menggunakan instrumen pengamatan. Peneliti mengunakan observasi sistematis yang berupa form observasi
45 untuk aktivitas guru. Pengamatan atau observasi dilakukan oleh pengamat
dengan cara melakukan pengamatan dan pencatatan mengenai pembelajaran di kelas saat pembelajaran berlangsung. Observasi non
sistemis berupa lembar kosong untuk mengamati aktivitas siswa dalam menyimak media video.
2. Wawancara Wawancara digunakan sebagai teknik pengumpulan data apabila
peneliti ingin melakukan studi pendahuluan untuk menemukan permasalahan yang harus diteliti Sugiyono, 2009:137. Teknik
wawancara yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik wawancara tidak terstruktur.
3. Tes Tes yang dimaksud dalam penelitian ini adalah tes hasil untuk
mengukur pengenalan karir siswa pada mata pelajaran IPSdengan media video. Tes hasil belajar disusunberdasarkan indikator yang ada pada
silabus mata pelajaran IPS dan buku “Pedoman Bimbingan dan Konseling Di Sekolah Dasar
”.Tes dilaksanakan pada akhir setiap siklus.
F. Instrumen Penelitian
