32
2. Manfaat Media Pembelajaran
Media pembelajaran memiliki beberapa manfaat. Menurut Azhar Arzyad 2002:26 manfaat media pembelajaran antara lain:
a.  Media  pembelajaran  dapat  memperjelas  penyajian  pesan  lalu informasi  sehingga  memperlancar  dan  meningkatkan  proses  serta
hasil belajar. b.  Media pembelajaran dapat meningkatkan dan mengarahkan perhatian
anak  sehingga  menimbulkan  motivasi  belajar,  interaksi  yang  lebih langsung  antara  siswa  dan  lingkunganya,  serta  kemungkinan  siswa
untuk belajar sendiri-sendiri sesuai dengan kemampuan dan minatnya. c.  Media  pembelajaran  dapat  mengatasi  keterbatasan  indera,  ruang,  dan
waktu; 1  Objek  atau  benda  yang  terlalu  besar  untuk  ditampilkan
langsung  diruang  kelas  dapat  diganti  dengan  gambar,  foto, slide,  film,  dsb.  Contoh  foto  gunung  merapi,  foto  banjir,  foto
petir, foto singa, dsb. 2  Objek  atau  benda  yang  terlalu  kecil  yang  tidak  tampak  oleh
indera dapat  disajikan dengan bantuan mikroskop, film,  slide, dsb.
3  Kejadian  langka  yang  terjadi  dimasa  lalu  atau  sekali  dalam puluhan tahun dapat ditampilkan melalui rekaman video, film,
foto,  dsb.  Misal  video  gerhana  matahari,  film  meteor  jatuh, foto Tsunami dsb.
33 4  Objek  atau  proses  yang  amat  rumit  seperti  peredaran  darah
dapat ditampilkan secara kongkret melalui film, gambar, slide, dsb.
5  Kejadian  atau  percobaan  yang  membahayakan  siswa  dapat dimanipulasikan media seperti komputer, film, video, dsb.
6  Peristiwa  alam  seperti  proses  kepompong  menjadi  kupu-kupu dapat disajikan dengan tehnik-tehnik rekaman kepada siswa.
d.  Media pembelajaran dapat memberikan kesamaan pengalaman kepada siswa  tentang  peristiwa-peristiwa  di  lingkungan  mereka,  serta
memungkinkan terjadinya
interaksi langsung
dengan guru,
masyarakat,  dan  lingkungan  disekitarnya,  Misalnya  melalui karyawisata, kunjungan ke museum.
Karakteristik  dan  kemampuan  setiap  media  dalam  pembelajaran  sangat beraneka  ragam  sehingga  diperlukanya  kemampuan  guru  dalam  memilih,
membuat, dan menerapkan media sehingga tujuan dalam pembelajaran dapat tercapai  dengan  baik.  Dalam  menentukan  media  pembelajaran  guru  juga
harus  menyesuaikan  antara  media  dengan  karakteristik  dan  perkembangan siswa.
3. Pengertian Media Video sebagai media Pembelajaran