RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN R P P
Satuan Pendidikan : Madrasah Aliyah Miftahussalam
Mata Pelajaran : Quran Hadits
KelasSemester : XII Ganjil
Alokasi Waktu : 2 jam pelajaran
A. Standar Kompetensi:
2. Memahami ayat-ayat al Qur’an dan al Hadits tentang tanggung jawab
manusia terhadap keluarga dan masyarakat
B. Kompetensi Dasar
2.3 Mengidentifikasi perilaku orang yang mengamalkn QS At-Tahrim: 6,QS. Thaha 132; S. Al-An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan QS.Hud:117-119 dan
hadits tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat
C. Indikator Keberhasilan Belajar :
Menunjukkan perilaku orang yang menanamkan pendidikan agama dalam
keluarga.
Menunjukkan perilaku orang yang melaksanakan perintah sholat dan sabar dalam lingkungan keluarganya.
Menunjukkan perilaku meninggalkan orang yang mempermainkan agama
dan memperingatkannya dengan berpedoman al-Qiur’an.
Menunjukkan perilaku orang yang menyembah Allah dan tidak menyekutukannya, berbakti kepada orang tua, dan berbuat baik kepada
sesama manusia
Menunjukkan akibat perilaku orang yang berbuat kedholiman dan
memberikan keselamatan bagi yang beramal shalih.
Menunjukkan perilaku orang yang bertnggung jawab dalam melaksanakan kewajibannya
D. Materi Pembelajaran :
Contoh perilaku orang yang mengamalkan QS At-Tahrim: 6, QS. Thaha:
132;QS. Al-An’am: 70;QS.An-Nisa’ :36 dan QS.Hud:117-119 dan hadits tentang tanggung jawab manusia terhadap keluarga dan masyarakat
E. Metode Pembelajaran
Model : Kooperatif Learning Non Threatening Role PlayingPermainan ganti
peran yang tidak menegangkan
Metode: Ceramah; Tanya jawab; Diskusi; Penugasan; Kerja kelompok; Simulasibermain peran, Refleksi
117
F. Langkah Pembelajaran : o Pendahuluaan
Siswa membaca do’a dilanjutkan membaca beberapa ayat yang terkait
dengan materi.
Guru menjelaskan kompetensi yang harus dicapai siswa dalam kegiatan pembelajaran
Tanya jawab secara klassikal pelaksanaan dakwah
o Kegiatan Inti
Siswa dibagi dalam kelompok.Masing-masing kelompok 4 orang
Memperhatikan tayangan melalui sumber media audio visual atau
peristiwa di lingkungan masyarakat mengenai perilaku orang yang bertanggung jawab kepada keluarga dan masyarakat.
Secara berkelompok berdiskusi mengenai perilaku orang yang
bertanggung jawab kepada keluarga dan masyarakat
Mengambil kesim-pulan setelah berdis-kusi mengenai contoh perilaku orang yang bertanggung jawab kepada keluarga dan masyarakat
o Penutup
Siswa menjawab pertanyaan yang diberikan oleh guru.
Guru memberikan tugas
RefleksiAplikasi Quantum.
Guru bersama siswa mengumandangkan sya’ir Thala’al Badru dst…..
G. Sumber Belajar :