Sasaran Metode Waktu dan Tempat Media Pengorganisasian Referensi

SATUAN ACARA PENYULUHAN PERDARAHAN UTERUS DISFUNGSIONAL PUD

A. Pokok Bahasan

: Perdarahan Uterus Disfungsional

B. Sub Pokok Bahasan :

1. Pengertian Perdarahan Uterus Disfungsional 2. Penyebab Perdarahan Uterus Disfungsional 3. Gejala Perdarahan Uterus Disfungsional 4. Komplikasi Perdarahan Uterus Disfungsional 5. Penanganan Perdarahan Uterus Disfungsional

C. Tujuan

1. Tujuan Instruksional Umum 2. Tujuan Instruksional Khusus Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan diharapkan pasien dan keluarga dapat memahami dan mengerti tentang perdarahan uterus disfungsional Setelah mengikuti penyuluhan kesehatan selama 15-20 menit, diharapkan peserta penyuluhan akan mampu menjelaskan: a. Pengertian Perdarahan Uterus Disfungsional b. Penyebab Perdarahan Uterus Disfungsional c. Gejala Perdarahan Uterus Disfungsional d. Komplikasi Perdarahan Uterus Disfungsional e. Penanganan Perdarahan Uterus Disfungsional

D. Sasaran

Nn. H dan keluarga Nn. H

E. Metode

Ceramah dan diskusitanya jawab UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

F. Waktu dan Tempat

Haritanggal : Kamis 14 Juni 2012 Tempat : Ruang Anyelir RS dr. G. L. Tobing, Tanjung Morawa Waktu : 11.00-11.30 WIB

G. Media

Poster dan leaflet

H. Pengorganisasian

Penyuluh : Riskina Syahputri Nasution, S.Kep I . Rencana Pelaksanaan Kegiatan No Tahap Kegiatan Kegiatan Penyuluhan Kegiatan Peserta Waktu 1. Pendahuluan  Memberi salam dan memperkenalkan diri.  Menjelaskan TIU dan TIK  Menjawab salam  Mendengarkan dan memperhatikan 5 menit 2. Pelaksanaan  Menjelaskan pengertian Perdarahan Uterus Disfungsional  Menjelaskan penyebab Perdarahan Uterus Disfungsional  Menjelaskan gejala Perdarahan Uterus Disfungsional  Menjelaskan komplikasi Perdarahan Uterus Disfungsional  Menjelaskan penanganan Perdarahan Uterus Disfungsional  Mendengarkan dan memperhatikan  Mendengarkan dan memperhatikan  Mendengarkan dan memperhatikan  Mendengarkan dan memperhatikan  Mendengarkan dan memperhatikan 20 menit 3. Penutup  Memberi kesempatan kepada peserta penyuluhan untuk bertanya.  Mengevaluasi peserta penyuluhan tentang materi yang telah disampaikan.  Merangkum materi penyuluhan yang telah  Mengajukan pertanyaan  Menjawab pertanyaan penyuluh  Mendengarkan dan memperhatikan serta 5 menit UNIVERSITAS SUMATERA UTARA disampaikan  Memberi salam penutup menerima leaflet  Menjawab salam

J. Evaluasi

1. Evaluasi Struktur a. Kesiapan mahasiswa memberikan materi penyuluhan b. Media dan alat memadai c. Setting sesuai dengan kegiatan

2. Evaluasi Proses

a. Pelaksanaan preplanning sesuai dengan alokasi waktu b. Peserta penyuluhan mengikuti kegiatan dengan aktif c. Peserta panyuluhan menanyakan tentang hal-hal yang diajukan oleh penyuluh pada saat diskusi 3. Evaluasi Hasil Peserta penyuluhan mampu menjawab pertanyaan yang diajukan oleh penyuluh pada saat evaluasi.

K. Referensi

Doengoes, M.E, et al. 2002. Rencana Asuhan Keperawatan: Pedoman untuk Perencanaan dan Pendokumentasian Perawatan Pasien. Jakarta: EGC Handoko, Teguh. 2005. Perdarahan Uterus Disfungsional. Diunduh pada tanggal 21 Juni 2012 dari14. http:www.scribd.comdoc48983911DISFUNGSIONAL-UTERINE Kadarusman. 2005. Perdarahan Uterus Disfungsional Kronik pada Masa Reproduksi. Diunduh pada tanggal 21 Juni 2012 dari http:digilib.unsri.ac.id Llewellyn-Jones, Derek. 2002. Dasar-Dasar Obstetri Ginekologi. Jakarta: Hipokrates Suseno, Sigid. 2007. Perdarahan Uterus Disfungsional PUD. Diunduh pada tanggal 24 Juni 2012 dari http:www.scribd.comdoc8227053070Perdarahan-Uterus- Disfungsional-PUD UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Yahya. 2008. Perdarahan Rahim Disfungsional. Diunduh pada tanggal 19 Juni 2012 dari http:adulgopar.files.wordpress.com200912perdarahan- rahim-disfungsional.pdf UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MATERI PENYULUHAN PERDARAHAN UTERUS DISFUNGSIONAL

A. Pengertian