A : Teknik evaluasi apa yang diberlakukan Bapak dalam proses A : Bagaimana sistem penyekoran yang digunakan untuk penilaian

E. Materi Pembelajaran

1. Materi pembelajaran reguler KD 3.3 - 4.3 Pengetahuan a. Pengertian cerita fantasi b. Jenis cerita fantasi c. Tujuan komunikasi cerita fantasi d. Pola pengembangan isi pada cerita fantasi e. Karakteristik kata kalimat pada cerita fantasi Keterampilan a. Praktik memahami isi cerita fantasi menjawab pertanyaan hal yang dideskripsikan, apa saja informasi rincian b. Praktik menentukan pola pengembangan isi teks menggambarkan alur cerita KD 3.4 Pengetahuan a. Struktur cerita fantasi b. Karakteristik tiap bagian struktur cerita fantasi c. Prinsip dan contoh cara melengkapi cerita fantasi d. Contoh penggunaan kata frasa benda, kata frasa sifat, kata keterangan tempat, kata sambung yang berkaitan dengan waktu seketika, seraya, sambil, kemudian, setelah itu, akhirnya, kata sambung sebab-akibat karena, karena itu, syarat dan kondisi jika, seandainya e. Prinsip dan contoh kalimat langsung dan tidak langsung pada cerita fantasi f. Prinsip dan contoh penggunaan diksi kalimat dalam cerita g. Prinsip dan contoh tanda baca ejaan baik yang salah maupun yang benar Keterampilan a. Praktik melengkapi struktur cerita fantasi melengkapi bagian orientasi, komplikasi, resolusi b. Praktik melengkapi kata kalimat dalam c. Praktik memvariasikan alur awal, tengah, akhir cerita d. Praktik memvariasikan kalimat dialog kalimat narasi pada cerita e. Praktik membuat telaah kemenarikan isi dan bahasa cerita KD 4.4 Pengetahuan a. Contoh langkah penyusunan cerita fantasi b. Contoh variasi judul pada cerita fantasi c. Contoh variasi bagian orientasi d. Contoh variasi bagian komplikasi e. Contoh variasi bagian resolusi f. Aspek-aspek yang disunting pada cerita fantasi Keterampilan a. Praktik menulis cerita fantasi dari objek sekitar yang diamati b. Praktik menulis fantasi dari gambar berseri c. Praktik menyunting dan memperbaiki cerita yang dibuat Keterampilan a. Praktik menulis cerita fantasi dari objek sekitar yang diamati b. Praktik memberikan narasi lisan untuk video objek c. Praktik menyunting dan memperbaiki teks yang dibuat 2. Materi pembelajaran pengayaan a. Contoh teks cerita fantasi dari berbagai tema misalnya berkaitan dengan keadilan, kasih sayang terhadap sesama, kedisiplinan, persahabatan, dan sebagainya 3. Materi pembelajaran remedial b. Struktur isi dan ciri bahasa teks cerita fantasi c. Contoh analisis teks cerita fantasi

F. Metode Pembelajaran

 Pendekatan Scientific Scientific Approach.  Pendekatan Komunikatif Communicative Approach.  Model Pembelajaran Berbasis Teks Genre-based Aproach.  Model Pembelajaran Berbasis TIK  Sintak: 1 Membangun konteks. 2 Pemodelan teks. 3 Pemecahan masalah secara bersama. 4 Pemecahan masalah secara individual. G. Media, dan Alat Pembelajaran Media Video cerita fantasi tentang “Manusia Kue Jahe” Alat Teks cerita fantasi tentang “Manusia Kue Jahe”

H. Sumber Belajar

Alwi, Hasan. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Edisi IV. Jakarta: Balai Bahasa. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2016. Buku Guru: Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.