37
c Hukuman yang diartikan sebagai sikap tegas, konskuen dan konsisten
dengan dasar yang dihukum bukan anak atau perasaan anak tetapi merupakan perbuatan yang melanggar aturan
2.3 Harga Diri
2.3.1 Pengertian harga diri
Harga diri merupakan satu aspek kepribadian yang dianggap penting dan memberi sumbangan besar bagi keberhasilan seseorang.
Penelitian – penelitian menunjukan bahwa harga diri akan mempengaruhi proses berpikir dan bertindak individu, sehingga akan mempengaruhi
seseorang dalam bersikap dan bertingkah laku.. Menurut Loekmono 1992:5 harga diri merupakan suatu kebutuhan yang
ada dalam diri setiap manusia yang memerlukan pemenuhan dan kepuasaan. Apabila kebutuhan harga diri dipenuhi maka diharapkan
seseorang mempunyai sikap percaya diri, rasa berharga, dan rasa mampu. Sebaliknya apabila kebutuhan harga diri tidak terpenuhi akan
mengakibatkan rasa rendah diri, merasa lemah, tidak mampu, merasa tidak berguna, merasa hampa dalam hidupnya, merasa putus asa dan ragu-ragu
dalam bertindak. Frey dalam Aditomo dan Retnowati, 2004:5 mengatakan bahwa
harga diri merupakan evaluasi yang menjelaskan keputusan positif, negatif, netral dan kabur, yang merupakan salah satu bagian dari konsep
diri. Konsep diri yang baik akan membentuk harga diri yang baik pula. Sehingga individu mampu menerima keadaan dirinya secara baik dan
38
wajar, mampu mengekspresikan pendapatnya lewat jalur yang baik dan benar, dan memiliki emosi yang stabil, tidak mudah terpengaruh, karena
lebih jelas dalam membedakan hal yang positif dan negatif. Menurut Harris dan Reynold 1995:23 bahwa harga diri akan
muncul apabila individu mempunyai sikap percaya diri, rasa berharga, rasa kuat, rasa mampu, dan perasaan berguna. Dan apabila individu tidak
memiliki perasaan tersebut, ia akan merasakan hampa dalam kehidupan ini, penuh keragu-raguan, putus asa dan rendah diri terhadap orang lain.
Atau dengan kata lain bahwa harga diri sebagai motif berperilaku yang berasal dari keyakinan dan perasaan tentang diri sendiri. Dan menurutnya
ada tiga motif berperilaku. Motif pertama, seorang anak akan bertindak dengan cara-cara yang meningkatkan perasaan harga diri dan kepuasan,
seperti melakukan hal-hal yang disukainya dan dilakukan dengan baik, menghindari tugas-tugas yang mungkin gagal, menyenangkan orang lain,
mengharapkan pujian dan ijin. Motif kedua, seorang anak akan bereaksi dengan cara-cara yang mengkonfirmasikan citra dirinya oleh orang lain
dan dirinya. Jika individu percaya bahwa dirinya seorang yang baik, individu akan berusaha dikritik dan dihukum. Motif ketiga, seorang anak
akan bereaksi sedemikian rupa untuk mempertahankan citra diri yang konsisten tanpa mempedulikan lingkungan yang berubah. Ketiga motif
tersebut mempengaruhi cara anak berperilaku dan seringkali diungkapkan secara bersama walaupun saling bertentangan.
39
Harga diri menurut Clemes 1995: 8 adalah perasaan yang selalu terungkap sendiri dengan cara orang bereaksi, sehingga harga diri
merupakan apa yang dirasakan mengenai dirinya dan menjadi kompenen utama dalam menentukan suatu visi dan misi kehidupan. Sejalan dengan
pendapat Clemes, menurut Klass dan Hodge dalam Ling dan Dariyo, 2002:36 yang menyatakan bahwa harga diri merupakan hasil evaluasi
yang dibuat dan dipertahankan oleh individu, yang diperoleh dari interaksi individu dengan lingkungan serta penerimaan, penghargaan, dan perlakuan
orang lain terhadap individu tersebut. Menurut
Coopersmith dalam Goble,1987:264 mendefinisikan
self-esteem merupakan penilaian diri yang dilakukan oleh seorang individu dan biasanya berkaitan dengan dirinya sendiri; penilaian tersebut
mencerminkan sikap penerimaan atau penolakan, dan menunjukan seberapa jauh individu percaya bahwa dirinya mampu, penting, berhasil
serta berharga. Ditegaskan
pula oleh
Worchel,dkk dalam Dayakisni dan Hudaniah, 2003:69 bahwa harga diri merupakan kompenen evaluatif dari
konsep diri, yang terdiri dari evaluasi positif dan negatif tentang dirinya sendiri yang dimiliki seseorang
Loekmono 1992:13
menjelaskan bahwa jika seseorang mempunyai harga diri yang rendah maka cenderung mengarah pada
merusak merendahkan dirinya sendiri dan ingin dapat sama dengan orang pada umumnya, sedangkan seorang yang harga dirinya tinggi atau
40
positif dapat menerima kualitas-kualitas dalam kebersamaan dan dapat mendekati orang lain dengan percaya diri tanpa merasa ditolak.
Menurut Pudjijogyanti
1985:56 menyatakan bahwa harga diri merupakan bagian yang membentuk konsep diri tentang siapakah saya dan
apakah saya. Hal ini dapat diketahui apabila individu mengadakan interaksi dengan orang lain.
Calhoun alih bahasa RS. Satmoko, 1995: 71 menjelaskan definisi yang paling tepat untuk menggambarkan self-esteem adalah seberapa
besar kita menyukai diri kita sendiri. Semakin kita menyukai diri kita semakin baik kita akan bertindak dalam bidang apapun yang kita tekuni.
Aldridge 1993:20 menyebutkan “ Self-esteem is the feeling of self-worth and high self-regard.” Lebih lanjut Brecht 2000: 4
menerangkan “self-esteem is the acceptance of ourselves, by ourselves, for who and what we are at any time in our live. It is associated with the belief
that we are worthwile, capable and useful no matter what has happened in our life, what is happening, or what may happen.”
Menurut Maslow 1984:51 mengungkapkan individu dengan
harga diri tinggi akan menghasilkan sikap percaya diri, rasa berharga, rasa kuat, rasa mampu, dan berguna sehingga memiliki sikap positip terhadap
perkembangan diri yang lebih lanjut dan berusaha memperbaiki serta mengatasi kekurangan yang dimiliki.
Kesadaran adanya kelemahan diri menyebabkan seseorang berusaha keras untuk mengatasinya, yang dikenal dengan istilah over
41
compensation. Over compensation membuat individu menjadi unggul dalam suatu bidang tertentu mungkin tidak dapat diatasi dengan over
compensation tetapi diatasi dengan usaha mengadakan kompensasi menge jar keunggulan pada bidang lain. Kompensasi dapat bersifat positip jika
hasilnya berbentuk prestasi yang menonjol di baidang lain, namun dapat pula bersifat negatif jika hasilnya berbentuk sikap dan berperilaku
merusak, sombong dan sengaja membuat keributan untuk menarik perhatian orang lain.
Dari pendapat Coopersmith, Maslow, Calhoun, Aldridge, maka peneliti menyimpulkan bahwa harga diri adalah suatu penilaian diri
seseorang secara keseluruhan tentang rasa keberhargaannya yang kemudian diekspresikan dalam sikap menerima ataupun menolak, dan hal
ini menunjukan sejauhmana seseorang percaya bahwa dirinya mampu, berarti, berhasil maupun berharga.
2.3.2 Pembentukan harga diri
