pengambilan sampel dengan mengambil semua anggota populasi untuk menjadi sampel penelitian Hidayat, 2008. Sampel pada penelitian ini adalah
anggota keluarga berisiko yang orang tuanya penderita diabetes melitus melakukan kunjungan ke Puskesmas Pisangan Ciputat. Pengambilan sampel
mengacu pada kriteria inklusi. Kriteria inklusi merupakan kriteria dimana subjek penelitian mewakili
sampel penelitian yang memenuhi syarat sebagai sampel Hidayat, 2008. Kriteria inklusi yang ditetapkan adalah:
1 Anak dengan orang tua yang menderita diabetes melitus yang tinggal di wilayah kerja Puskesmas Pisangan Ciputat dan berkunjung ke Puskesmas.
2 Bersedia menjadi responden 3 Bisa membaca dan menulis
4 Usia ≥ 17 tahun
Pada penelitian ini jumlah sampel sebanyak 70 responden. Tetapi, data yang diperoleh sesuai kriteria inklusi sebanyak 44 responden.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan peneliti untuk mengobservasi, mengukur, atau menilai suatu fenomena Dharma, 2011. Jenis
instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa kuesioner. Peneliti menggunakan instrumen penelitian berupa kuesioner yang dibuat berdasarkan
teori-teori yang sudah ada untuk mengetahui gambaran pengetahuan anggota keluarga tentang pencegahan diabetes melitus. Kuesioner terdiri dari 2 jenis
yaitu kuesioner 1 untuk mengetahui data demografi yang berisi nama, usia,
jenis kelamin, pendidikan, lama menderita diabetes dan riwayat anggota keluarga yang menderita diabetes melitus. Kuesioner 2 menggunakan skala
Guttman yaitu skala pengukuran dengan jawaban ya atau tidak untuk mengukur pengetahuan responden penelitian Hidayat, 2008. Kuesioner ini
terdiri dari 33 item pertanyaan 11 pertanyaan negatif dan 22 pertanyaan positif. Pertanyaan positif terdapat pada nomor 3, 4, 10, 13, 14, 16, 17, 23, 26,
27, dan nomor 32. Pertanyaan positif terdapat pada nomor 1, 2, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 12, 15, 18, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 28, 29, 30, 31, dan 33. Pertanyaan positif
0=salah, 1=benar, Pertanyaan negatif 0=benar, dan 1=salah. Kuesioner meliputi definisi 1 item pertanyaan, tanda gejala 9 pertanyaan, faktor risiko
6 pertanyaan, diagnosis 3 pertanyaan, diet 7 pertanyaan, olahragalatihan fisik 6 pertanyaan, dan tentang rokok 1 pertanyaan.
Pengetahuan dikelompokkan menjadi baik, cukup, dan kurang. Baik, jika nilai responden yang diperoleh x mean + 1 SD. Cukup, jika nilai
mean- 1 SD x mean + 1 SD. Kurang, jika nilai responden yang diperoleh x mean
– 1 SD. Hasil analisis menunjukkan mean 25,30 dan standar deviasi 4,27. Pengetahuan dikelompokkan menjadi baik, cukup, dan kurang.
Pengetahuan dikatakan baik jika nilai benar 29-33, cukup jika nilai benar 22-28, dan kurang jika nilai benar 0-21.
E. Uji Validitas dan Reliabilitas
