dahulu kepada responden. Untuk data status gizi anak autisme diperoleh dengan melakukan pengukuran secara antropometri yaitu pengukuran terhadap berat
badan dan tinggi badan anak autisme, pengukuran berat badan dilakukan dengan menggunakan timbangan badan dan pengukuran tinggi badan dilakukan dengan
menggunakan mikrotoise. Pengukuran status gizi dilakukan didalam kelas dengan bantuan guru ataupun terapis untuk mengontrol pelaksanaan dilapangan.
2. Data sekunder dari SDLB dan SLB Negeri Binjai diperoleh dari bagian tata usaha
sedangkan data sekunder dari Yayasan Fadira diperoleh dari staf yayasan.
6.6. Instrumen Penelitian
Adapun instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah -
Kuesioner -
Timbangan badan -
Microtoise
6.7. Aspek Pengukuran
6.7.1. Pengetahuan
Pada komponen pengetahuan terdapat 20 pertanyaan dengan tipe pilihan jawaban skala likert yaitu benar, hampir benar dan salah. Diberi skor 2 untuk jawaban
yang benar, skor 1 untuk jawaban yang hampir benar dan skor 0 untuk jawaban yang salah. Total skor pengetahuan tertinggi adalah 40 dan terendah adalah 0. Berdasarkan
kriteria diatas maka dapat dikategorikan tingkat pengetahuan responden dengan kriteria sebagai berikut Arikunto, 2002 :
a. Baik bila nilai responden 75 dari total nilai seluruh pertanyaan tentang
pengetahuan, dengan nilai 30. b.
Cukup bila nilai responden 40-75 dari total nilai seluruh pertanyaan tentang pengetahuan, dengan nilai 16-30.
c. Kurang, bila nilai responden 40 dari total nilai seluruh pertanyaan tentang
pengetahuan, dengan nilai 16. Dalam pertanyaan pengetahuan terdapat 11 pertanyaan 55 tentang
pemberian makan secara khusus yang sesuai diet anak autisme dan terdapat 9 pertanyaan 45 untuk pemberian makan secara umum pada anak.
6.7.2. Sikap
Komponen sikap menggunakan skala Gutment yakni dengan 2 dua alternatif jawaban yaitu setuju dan tidak setuju. Sikap terdiri dari 18 pernyataan yang memuat
10 pernyataan postitif nomor 2, 3, 5, 7, 9, 10, 12, 14, 15, 17 dan 8 pernyataan negatif nomor 1, 4, 6, 8, 11, 13, 16, 18. Jawaban terhadap pernyataan positif diberi
skor 1 untuk jawaban setuju dan 0 untuk jawaban tidak setuju. Sebaliknya untuk tipe pernyataan negatif diberi skor 1 untuk jawaban tidak setuju dan skor 0 untuk jawaban
setuju. Total skor tertinggi adalah 18 dan skor terendah adalah 0. Berdasarkan kriteria diatas dapat dikategorikan tingkat sikap responden
dengan kriteria sebagai berikut Arikunto, 2002: a.
Baik bila nilai responden 75 dari total nilai seluruh pertanyaan tentang sikap, dengan nilai 14.
b. Cukup bila nilai responden 40-75 dari total nilai seluruh pertanyaan tentang
sikap, dengan nilai 7-14.
c. Kurang, bila nilai responden 40 dari total nilai seluruh pertanyaan tentang
sikap, dengan nilai 7. Dalam pernyataan sikap terdapat 8 pernyataan 44,4 tentang pemberian
makan secara khusus yang sesuai diet pada anak autisme dan terdapat 10 pertanyaan 55,6 untuk pemberian makan secara umum pada anak.
6.7.3. Tindakan
