Jenis Penelitian METODE PENELITIAN
45
Keterangan: Siklus I:
1. Perencanaan I 2. Tindakan I
3. Observasi I 4. Refleksi
Siklus II 1. Revisi Rencana II
2. Tindakan II 3. Observasi II
4. Refleksi II Gambar 3. alur PTK menurut Kemmis dan Mc. Taggart
Penjelasan alur di atas sebagai berikut: a Perencanaan
Sebelum mengadakan penelitian, peneliti membuat perencanaan berupa rumusan masalah, tujuan penelitian, dan membuat rencana
pelaksanaan pembelajaran RPP, termasuk didalamnya ada instrumen penelitian, perangkat pembelajaran, dan skenario pembelajaran.
b Pelaksanaan dan pengamatan Pelaksanaan dan pengamatan meliputi tindakan yang sesuai dengan
rencana yang telah dibuat dan mengamati proses belajar mengajar yang dilakukan oleh guru kelas. Pada saat guru melaksanakan kegiatan belajar
mengajar, penelitimelaksanakan kegiatan pengamatan. Peneliti mengamati pelaksanaan tindakan guru yang telah dibuatkan skenario pembelajaran,
sehingga peneliti dapat mengamati tindakan yang dilakukan oleh guru kelas sesuai dengan yang telah direncanakan atau tidak. Guru
46
melaksanakan proses pembelajaran metode Mind Mapping sesuai rencana peneliti.
c Refleksi Refleksi yaitu peneliti mengkaji, melihat, dan mempertimbangkan
hasil dari proses pembelajaran yang dilakukan berdasarkan lembar pengamatan yang diisi oleh pengamat Arikunto, 2010: 138-140.
Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus dengan masing-masing siklus membutuhkan dua kali pertemuan dengan dikenai perlakuan yag
sama. Setelah pembelajaran satu siklus telah selesai, maka diakhiri dengan tes evaluasi yang dilakukan di akhir siklus. Di buat dua siklus karena
untuk melihat perkembangan yang terjadi dari pra siklus, siklus pertama dan siklus ke dua.