Deskripsi Lokasi Sekolah Deskripsi Gedung Sekolah

62

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

1. Deskripsi Lokasi Sekolah

Penelitian ini dilaksanakan di SD N 2 Delanggu yang beralamat di Ngebong, Kecamatan Delanggu, Kabupaten Klaten, Provinsi Jawa Tengah. Lokasi SD N 2 Delanggu terletak cukup jauh dari kota Klaten. Bisa dikatakan bahwa lokasi SD N 2 Delanggu berada di desa, sehingga kondisi di SD N 2 Delanggu tentu berbeda dengan sekolah dasar yang ada di kota. Sekolah tersebut juga berada berdekatan dengan rumah-rumah warga Desa Ngebong, Delanggu, Klaten. Hanya saja SD N 2 Delanggu berbatasan dengan jalan pertigaan yang cukup rawan terhadap kecelakaan lalu lintas. Selain itu, jalan di depan SD N 2 Delanggu menjadi jalur truk-truk bermuatan besar sehingga warga sekolah maupun orang yang hendak ke SD N 2 Delanggu perlu ekstra berhati-hati. Terutama untuk siswa, harus sangat diperhatikan oleh guru agar tidak bermain sampai ke luar sekolah saat istirahat karena bahaya rawan kecelakaan tersebut. Apalagi siswa sekolah dasar terkadang tidak memperhatikan keadaan, sering bercanda di jalan serta pengguna jalan juga masih banyak yang kurang berhati- hati.

2. Deskripsi Gedung Sekolah

Luas lahan SD N 2 Delanggu adalah 1254 m², sedangkan luas gedungnya 413 m². Selain digunakan sebagai gedung SD N 2 Delanggu, luas wilayah SD N 63 2 Delanggu tersebut juga digunakan untuk TK Pertiwi. Hal tersebut menyebabkan SD N 2 Delanggu harus berbagi tempat dengan TK Pertiwi. Lahan yang tidak terlalu luas serta harus berbagi tempat dengan TK Pertiwi menyebabkan keterbatasan ruangan. Ruangan yang ada di SD N 2 Delanggu terdiri dari 1 ruang guru yang disekat untuk ruang kepala sekolah dan ruang tamu sekolah, 7 ruang kelas, 2 toilet siswa, 1 toilet guru, 1 ruang pendidikan agama non-Islam, 1 gudang, dan 1 ruang bagi penjaga sekolah. Beberapa ruangan di SD N 2 Delanggu juga dalam keadaan yang kurang baik, seperti toilet, kantin, dan ruang agama. Ruang kelas bagi siswa juga ada beberapa yang terlihat sempit karena jumlah siswa yang cukup banyak di SD N 2 Delanggu. Siswa berjumlah 239 dan 13 siswa diantaranya beragama non Islam. Siswa terdiri dari 117 siswa laki-laki dan 122 siswa perempuan. Rata-rata setiap kelas memiliki 40 siswa, seharusnya kelas dibuat paralel. Keterbatasan lahan menjadi permasalahan, sehingga kelas yang paralel hanya kelas V. Kelas I, II, III, IV, dan V hanya satu kelas. Jumlah siswa yang cukup banyak menyebabkan tempat duduk siswa harus berdempetan dan sempit. Fasilitas yang ada di setiap kelas cukup lengkap serta kondisinya terang karena banyaknya jendela.

3. Visi dan Misi Sekolah

Dokumen yang terkait

Pengaruh strategi spiritual teaching terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI (Al-Islam) SMP Muhammadiyah Parakan Tangerang Selatan

17 95 104

Hubungan komunikasi guru-siswa dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS di MAN 15 Jakarta

2 46 130

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI, SIKAP PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DAN IKLIM SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA N 13 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2015/2016

0 4 98

HUBUNGAN BUDAYA SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI BERPRESTASI SISWA DI SD NEGERI NO. 101776 SAMPALI DELI SERDANG TAHUN AJARAN 2015/2016.

0 2 25

PENINGKATAN MOTIVASI DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PICTURE AND PICTURE Peningkatan Motivasi Dalam Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Picture And Picture Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Bareng Klaten Tengah Tahun Pelajaran 2012

0 0 15

PENINGKATAN MOTIVASI DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PICTURE AND PICTURE Peningkatan Motivasi Dalam Mata Pelajaran Matematika Melalui Strategi Picture And Picture Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Bareng Klaten Tengah Tahun Pelajaran 2012

0 0 20

PENDAHULUAN Penerapan Strategi Pembelajaran Peer Lesson Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas VI SD Negeri 2 Delanggu, Delanggu, Klaten Tahun 2011/2012.

0 3 6

PERANHUMAS DALAM MEMBANGUN CITRA POSITIF SEKOLAH DI SD N SOSROWIJAYAN YOGYAKARTA.

0 2 178

PENGARUH SELF-EFFICACY DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR MATA PELAJARAN K3 (KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA) DI SMK N 2 DEPOK.

1 1 150

HUBUNGAN SIKAP ILMIAH DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN KIMIA

0 0 18