134
4 Aktivitas dalam multimedia interaktif
sudah cukup banyak. 5
Tulisan dalam multimedia interaktif dapat dibaca dengan mudah.
6 Konsep permainan dalam multimedia
interaktif dapat meningkatkan minat saya untuk belajar kosakata.
7 Perintah dalam multimedia interaktif
mudah dipahami. Saran:
II. MEDIA
No. Pernyataan
SS S
RR TS STS
8 Fungsi
tombol navigasi
mudah dipahami dan digunakan.
9 Warna unsur tata letak judul, ilustrasi,
tombol, dll. harmonis. 10 Instrumen musik yang digunakan sesuai
dan tidak mengganggu saya dalam menggunakan aplikasi ini.
11 Gambar dan ilustrasi yang digunakan dapat menambah ketertarikan saya
untuk belajar. 12 Penataan gambar teratur dan rapi
13 Saya dapat menggunakan multimedia pembelajaran dengan mudah.
14 Saya dapat memilih unit belajar sesuai dengan keinginan dan kebutuhan.
15 Multimedia interaktif
dapat memperjelas dan menegaskan arti dari
kosakata yg ada didalamnya. 16 Multimedia interaktif dapat memberi
tahu jawaban benar atau salah pada setiap aktivitas.
Saran:
135
Lembar Evaluasi Multimedia Interaktif Pembelajaran Kosakata Bahasa Inggris
Unit 2
Pengantar
Kuesioner ini merupakan instrumen penilaian terhadap multimedia pembelajaran Bahasa Inggris berjudul Vocabrilliant yang saya kembangkan sebagai salah satu
syarat studi. Saya sangat mengharapkan kesediaan adik-adik untuk berpartisipasi dengan mengisi kuesioner ini sebagai masukan bagi saya dalam mengembangkan
multimedia yang bersangkutan. Atas kesediaan adik-adik, saya sampaikan terimakasih.
Petunjuk Pengisian
Berikut ini adalah pertanyaan-pertanyaan berkaitan dengan multimedia pembelajaran kosakata bahasa inggris interaktif yang sedang dikembangkan.
Mohon berikan penilaian adik-adik dengan memberikan tanda centang √ pada
setiap butir pernyataan sesuai dengan pendapat adik-adik menggunakan skala penilaian berikut.
Keterangan: SS
= Sangat Setuju Sangat Sesuai S
= Setuju Sesuai RR
= Ragu-ragu TS
= Tidak Setuju Tidak Sesuai STS
= Sangat Tidak Setuju Sangat Tidak Sesuai
III. MATERI
No. Pernyataan
SS S
RR TS STS
1 Multimedia interaktif dapat membantu
saya menguasai kosakata. 2
Penguasaan kosakata saya meningkat setelah
menggunakan multimedia
interaktif. 3
Materi yang disediakan di dalam multimedia interaktif sudah mencukupi.
Nama :
Kelas :
Jenis Kelamin :
Usia :
