11
mencapai tujuan. Seseorang dengan motivasi yang tinggi cenderung memiliki alasan yang kuat untuk mencapai apa yang menjadi keinginannya.
Dari pengertian-pengertian di atas dapat disimpulkan bahwa motivasi mempunyai peranan yang sangat penting dalam penggunaan komputer sebagai
media pembelajaran. Dari motivasi tersebut, akan tercipta suatu kondisi untuk lebih semangat dalam mencapai tujuan memperoleh hasil belajar yang maksimal.
Motivasi penggunaan komputer merupakan sebuah dorongan baik dari internal maupun eksternal yang membuat seseorang dapat melakukan kegiatan
menggunakan komputer untuk mencapai tujuan memperoleh hasil belajar yang lebih baik.
b. Fungsi Motivasi Penggunaan Komputer
Dalam penggunaan komputer, motivasi sangat diperlukan, sebab seseorang yang tidak mempunyai motivasi dalam penggunaan komputer, tidak akan bisa
untuk melaksanakan aktivitas menggunakan komputer baik itu untuk belajar maupun menyelesaikan pekerjaan. Menurut Sardiman 2006: 85 terdapat tiga
fungsi motivasi yakni: a. Mendorong manusia untuk berbuat terhadap sesuatu, jadi sebagai penggerak
atau motor yang melepaskan energi. b. Menentukan arah perbuatan, yaitu kemana arah tujuan yang hendak dicapai
c. Menyeleksi perbuatan, yakni menentukan perbuatan apa yang harus dikerjakan yang sesuai guna mencapai tujuan dengan menyisihkan keinginan-
keinginan yang tidak bermanfaat bagi tujuan tersebut.
12
Fungsi motivasi tersebut juga sejalan dengan fungsi yang dijelaskan oleh Djamarah 2002: 123, seperti berikut:
a. Motivasi sebagai pendorong perbuatan. Motivasi sebagai pendorong berfungsi untuk mempengaruhi sikap apa yang seharusnya anak didik ambil dalam
rangka belajar. b. Motivasi sebagai penggerak perbuatan. Anak didik yang mempunyai motivasi
dapat menyeleksi mana perbuatan yang harus dilakukan dan mana perbuatan yang diabaikan.
Menurut Oemar Hamalik 2001: 161 fungsi motivasi sebagai berikut: a. Mendorong timbulnya kelakuan atau suatu perbuatan. Tanpa motivasi maka
tidak akan timbul sesuatu perbuatan seperti belajar. b. Motivasi berfungsi sebagai pengarah. Artinya mengarahkan perbuatan
kepencapaian tujuan yang diinginkan. c. Motivasi berfungsi sebagai penggerak. Ia berfungsi sebagai mesin bagi mobil.
Besar kecilnya motivasi akan menentukan cepat atau lambatnya suatu pekerjaan.
Prinsip motivasi adalah memberi penguatan, sokongan, arahan pada perilaku yang erat kaitannya dengan prinsip-prinsip dalam belajar yang telah ditemui oleh
para ahli ilmu belajar. Dari penjelasan fungsi motivasi oleh para ahli di atas, dapat disimpulkan bahwa
fungsi dari motivasi penggunaan komputer yakni mendorong siswa untuk berbuat dan mengarahkan siswa untuk menggunakan komputer, sehingga dapat mencapai
tujuan sesuai yang diinginkannya yaitu memperoleh hasil belajar yang lebih baik.
