Alokasi Waktu Kelas XI
Kelas XII Komponen
Smt 1 Smt 2
Smt 1 Smt 2
6. Fisika 4 4 4 4
7. Kimia 4 4 4 4
8. Biologi 4 4 4 4
9. Sejarah 1 1 1 1
10. Seni Budaya
2 2 2 2 11. Pendidikan Jasmani, Olahraga
dan Kesehatan 2 2 2 2
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2 2 2 2 13. KeterampilanBahasa Asing -
Bahasa Jerman 1 1 1 1
B. Muatan Lokal : Bhs. Jawa
1 1 1 1
C. Pengembangan Diri 2 2 2 2
Bimbingan Konseling 1
1 1
1 Vita Communika
1 1
1 1
Jumlah Ket: Equivalen 2 jam pelajaran
40 40
40 40
Kelas XI dan XII Program IPS
Alokasi Waktu Kelas XI
Kelas XII Komponen
Smt 1 Smt 2
Smt 1 Smt 2
A. Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama 2
2 2
2 2. Pendidikan Kewarganegaraan
2 2
2 2
3. Bahasa Indonesia 4
4 4
4 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Alokasi Waktu Kelas XI
Kelas XII Komponen
Smt 1 Smt 2
Smt 1 Smt 2
4. Bahasa Inggris 5
5 5
5 5. Matematika
4 4
4 4
6. Sejarah 3 3
2 2
7. Geografi 3 3
3 3
8. Ekonomi 6
6 6
6 9. Sosiologi 3
3 3
3 10. Seni Budaya
2 2
2 2
11. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan
2 2 2 2 12. Teknologi Informasi dan
Komunikasi 2 2 2 2
13. KeterampilanBahasa Asing - Bahasa Jerman
1 1 2 2
B. Muatan Lokal : Bhs. Jawa
1 1
1 1
C. Pengembangan Diri
2 2 2 2 Bimbingan Konseling
1 1
1 1
Vita Communika 1
1 1
1 Jumlah
Ket: Equivalen 2 jam pelajaran 40
40 40
40
Kelas XI dan XII Program Bahasa
Alokasi Waktu Kelas XI
Kelas XII Komponen
Smt 1 Smt 2
Smt 1 Smt 2
A. Mata Pelajaran
1. Pendidikan Agama 2 2 2 2
2. Pendidikan Kewarganegaraan 2
2 2
2 PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Alokasi Waktu Kelas XI
Kelas XII Komponen
Smt 1 Smt 2
Smt 1 Smt 2
3. Bahasa Indonesia 5
5 5
5 4. Bahasa Inggris
5 5
5 5
5. Matematika 3
3 3
3 6. Sejarah 2
2 2
2 7. Anthropologi 2
2 2
2 8. Sastra Indonesia
4 4
4 4
9. Seni Budaya 2
2 2
2 10. Pend. Jasmani, Olahraga dan
Kesehatan 2 2 2 2
11. Teknologi Informasi dan Komunikasi
2 2 2 2 12. Bahasa Jerman
6 6
6 6
13. Keterampilan : Karawitan 2
2 2
2
B. Muatan Lokal : Bhs. Jawa
1 1
1 1
C. Pengembangan Diri 2 2 2 2
Bimbingan Konseling 1
1 1
1 Vita Communika
1 1
1 1
Jumlah Ket: Equivalen 2 jam pelajaran
40 40
40 40
Dari struktur kurikulum yang ada SMA Stella Duce 2 Yogyakarta menambah jam pelajaran pertahun pelajaran dengan perincian sebagai
berikut :
No. Kelas
Mata Pelajaran Jam Tambahan
1. X 1. Matematika
2. Bahasa Inggris 3. Geografi
4. Sejarah 1
1 1
1
No. Kelas
Mata Pelajaran Jam Tambahan
2. XI – IPA
1. matematika 2. Bahasa Inggris
2 1
3. XI – IPS
1. Bahasa. Inggris 2. Ekonomi
1 2
4. XI – BHS
1. Bahasa Inggris 2. Bahasa. Jerman
1 2
5. XII – IPA
1. Matematika 2. Bahasa. Inggris
2 1
6. XII – IPS
1. Bahasa Inggris 2. Ekonomi
1 2
7. XII – BHS
1. Bahasa Inggris 2. Bhs. Jerman
1 2
2. Muatan Lokal
Muatan lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah
Yogyakarta, termasuk keunggulan Yogyakarta, yang materinya tidak sesuai menjadi bagian dari mata pelajaran lain dan atau terlalu banyak
sehingga harus menjadi mata pelajaran tersendiri. Substansi muatan lokal ditentukan oleh satuan pendidikan, tidak terbatas pada mata
pelajaran keterampilan. Muatan lokal merupakan mata pelajaran, sehingga satuan pendidikan harus mengembangkan Standar
Kompetensi dan Kompetensi Dasar untuk setiap jenis muatan lokal yang diselenggarakan. Satuan pendidikan dapat menyelenggarakan
satu mata pelajaran muatan lokal setiap semester. Ini berarti bahwa dalam satu tahun satuan pendidikan dapat menyelenggarakan dua mata
pelajaran muatan lokal PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
Dengan mengacu pada substansi yang ada, SMA Stella Duce 2 Yogyakarta memberikan muatan lokal berdasarkan kebutuhan dan
budaya daerah yaitu Bahasa Jawa untuk semua kelas dan program. 3
. Kegiatan Pengembangan DiriLayanan BKEkstrakurikuler
Pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan
dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, setiap peserta didik sesuai dengan kondisi SMA Stella Duce 2
Yogyakarta
Jenis pengembangan diri :
• Kelompok Ilmiah Remaja • Jurnalistik
• English Club • MusikOrkestra
• Teknisi Komputer • Keterampilan Putri
• Teather • TariModern Dance
• Basket • Pecinta Alam
• Volley • Komputer Akuntansi
Setiap peserta didik diberikan kesempatan untuk memilih 1 jenis Pengembangan diriEkstrakurikuler yang ada di SMA Stella
Duce 2 Yogyakarta. Segala aktivitas peserta didik berkenaan dengan kegiatan Pengembangan diri dibawah pembinaan dan pengawasan
guru pembina yang telah ditugasi oleh Kepala Sekolah
4. Vita Communica Vit-Com
Vita Communika merupakan waktu khusus untuk siswi secara individual maupun klasikal untuk melakukan perbincangan dengan
wali kelasnya.
E. Organisasi Sekolah Satuan Pendidikan SMA Stella Duce 2
Yogyakarta 1.
Struktur Organisasi Sekolah
SMA Stella Duce 2 Yogyakarta bernaung di bawah Yayasan Tarakanita yang dikelola oleh para Suster dari tarekat Carolus
Borromeus CB. Sekolah ini memiliki personil yang cukup mendukung, seperti karyawan dan guru yang profesional dalam
bidangnya. SMA Stella Duce 2 Yogyakarta dari segi organisatorik yang bernaung di bawah Yayasan Tarakanita secara struktur tampak
dari satu orang kepala sekolah, kepala tata usaha, dan empat orang wakil kepala sekolah. Selain itu, guru-guru wali kelas turut berperan
aktif sehingga semua aturan sekolah dapat terwujud dengan baik. 2.
Wewenang dan Tanggungjawab Masing-masing unsur a.
Kepala Sekolah
Kepala Sekolah : Dra. Anna Harsanti Tugas-tugas yang diemban Kepala Sekolah sangat banyak dan
berat, yaitu menyusun perencanaan, mengorganisasikan kegiatan, mengarahkan kegiatan, mengkoordinasikan kegiatan, melakukan
pengawasan, melaksanakan evaluasi kegiatan, menentukan kebijakan, mengadakan rapat, mengambil keputusan, mengatur
proses pembelajaran, mengatur administrasi kantor, siswa, PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
pegawai, perlengkapan, keuangan, mengatur OSIS, dan mengatur hubungan sekolah dengan masyarakat.
b. Wakil Kepala Sekolah
1 Urusan Kesiswaan
Wakasek Kesiswaan : Ant. Jarot K Kesiswaan merupakan salah satu bidang pelayanan
akademis, yang bertugas menangani atau mengatur semua hal yang berkaitan dengan siswa dalam mengikuti pembelajaran di
sekolah dengan tujuan terciptanya situasi pembelajaran yang tertib, teratur dan aman. Di samping mengatur siswa dalam
kegiatan belajarnya, urusan kesiswaan juga bertugas membangun sikap mental yang baik pada diri anak didik,
melalui pembinaan kedisiplinan. Tugas Wakasek Kesiswaan juga berkaitan erat dengan
urusan lain seperti urusan Ekstrakurikuler, Bimbingan Konseling, urusan Kurikulum, Wali kelas, dan lain sebagainya
sehingga diharapkan semuanya berjalan secara sinergi demi tercapainya tujuan pembelajaran.
2 Urusan Kurikulum
Wakasek Kurikulum : Alb. Sutrisna, S.Pd. Tugas-tugasnya adalah sebagai berikut:
a. Menyusun program pembelajaran, pembagian tugas guru, jadwal pelajaran, jadwal evaluasi belajar, pelaksanaan
UASUN, kriteria persyaratan naik kelas atau lulus tidak lulus dan laporan pengajaran secara berkala.
b. Mengkoordinasikan dan mengarahkan penyusunan program pelajaran, menyediakan daftar buku acuan guru dan siswa
serta menyusun laporan secara berkala.
3 Urusan Sarana Prasarana
Wakasek Sarana dan Prasarana : Sr. Aufrida Asih Endriati, S.S. CB
Tugas pembagian Sarana dan Prasarana adalah merencanakanoptimalisasi penggunaan ruangfasilitas yang
sudah dimiliki sekolah, pembangunan gedung beserta perlengkapannya, belanja kebutuhan sekolah, inventarisasi
barang sekaligus pemeliharaannya. Sedangkan tugas lainnya adalah menyusun program
kesejahteraan pegawai dan melaksanakan tugas-tugas kerumahtanggaan. Semua tugas dikoordinasikan dengan bagian
lain yang terkait agar dapat terlaksana dengan lancar.
4 Urusan Humas
Wakasek Humas : Dra. Y. Endah Budi Astuti Tugas utama urusan Humas SMA Stella Duce 2
Yogyakarta adalah membangun komunikasi yang harmonis dengan komunitas pendukung, misalnya instansi pemerintah,
perguruan tinggi, orang tuawali, gereja, kepolisian, alumni, dan lain-lain
c. Tata Usaha
Koordinator Tata Usaha: Alb. Tri Haryanto Tugas Tata Usaha antara lain:
1 Melayani pembayaran SPPUUUASUN 2 Pembukuan
3 Penggajian guru dan karyawan 4 Menyusun program tata usaha sekolah
5 Pembinaan dan pengembangan karier pegawai tata usaha sekolah
6 Menyusun perlengkapan sekolah 7 Menyusun dan menyajikan data statistik sekolah, menilai hasil
kerja staf-stafnya
d. Bimbingan dan Konseling
Koordinator BK: Ax.Eko Suspriyatiningsih, S.Pd Bimbingan konseling di sekolah merupakan pemberian bantuan
kepada siswa dalam upaya menemukan pribadi dengan mengenal lingkungannya serta dapat merencanakan masa depannya.
Sasaran layanan BK adalah siswa usia remaja, karena pada masa–masa ini banyak terjadi perubahan yang ditimbulkan oleh
pertumbuhan dan perkembangan fisik serta psikis. Oleh karena itu, BK bertujuan membimbing dan mendampingi siswa dalam
mengatasi gejolak yang terjadi di dalam dirinya serta membantu dan mengarahkan siswa dalam melihat dunia luar yang lebih nyata
e. Dewan Guru
Guru selaku pelaksana pembelajaran mengemban tugas membuat program pembelajaran, membuat satuan pembelajaran,
melaksanakan kegiatan belajar-mengajar, meneliti daftar hadir siswa, membuat catatan kemajuan siswa, dan mengelola kelas.
F. Sumber Daya Manusia Satuan Pendidikan SMU Stella Duce 2
