1. Home
  2. Lainnya

Sumber Daya Manusia Satuan Pendidikan SMU Stella Duce 2

mengatasi gejolak yang terjadi di dalam dirinya serta membantu dan mengarahkan siswa dalam melihat dunia luar yang lebih nyata

e. Dewan Guru

Guru selaku pelaksana pembelajaran mengemban tugas membuat program pembelajaran, membuat satuan pembelajaran, melaksanakan kegiatan belajar-mengajar, meneliti daftar hadir siswa, membuat catatan kemajuan siswa, dan mengelola kelas.

F. Sumber Daya Manusia Satuan Pendidikan SMU Stella Duce 2

Sumber daya manusia di SMA Stella Duce 2 Yogyakarta saat ini berjumlah 46 orang, yang terdiri dari seorang Kepala Sekolah, 32 orang guru dan 13 orang karyawan, dengan rincian sebagai berikut: 1. Tenaga Edukatif No. Nama Jabatan Mengajar Mata Pelajaran 1. Dra. Anna Harsanti Kepala Sekolah Matematika 2. Dra. R. Tuti Ratnaningsih Guru Ekonomi 3. Dra. Y. Endah Budi Astuti Guru Bahasa Jerman 4. Drs. Yohanes Slamet Guru Bahasa Inggris 5. Drs. Ant. Jarot Kaptono Guru Fisika 6. Drs. Felix Suharta Guru Kewarganegaraan 7. Ant. Jendra Raharja, S.Pd. Guru Seni Musik 8. Dra. Fl. Sri Wahyuni Guru Biologi 9. Albertus Sutrisna, S.Pd. Guru Sejarah 10. Y. Himawan Indaryanto, S.Pd. Guru Akuntansi 11. FX. Edi Susanto, S.Pd. Guru Pen. Jas. Kes. Or 12. Agustinus Suyoto, S.Pd. Guru Bahasa dan Sastra Indonesia 13. Ant. Wiwik Krismawati, S. Sos. Guru Sosiologi Antropologi 14. Y. Sugeng Yuwono, S.Pd. Guru Matematika dan Fisika 15. Markus Rustanto, S.Pd. Guru Kimia 16. Ax. Eko Suspriyatiningsih, S.Pd. Guru Bimbingan Konseling 17. Ernani Astuti, S.Pd. Guru Sejarah dan Antropologi No. Nama Jabatan Mengajar Mata Pelajaran 18. Otniel Nugroho Jonathan, S.Pd. Guru Bahasa Inggis 19. Ch. Erny Yunita Sari, S.Pd. Guru Geografi 20. B. Indah Setiasih, S.Pd Guru Bahasa Indonesia 21. Dra. Dien Kadarini Guru Pen. Jas. Kes. Or 22. V. Siwi Sridinarti, S.Pd. Guru Bimbingan Konseling 23. Y. Hardiyanto, S.Pd. Guru Agama Katolik 24. Ign Sumioto, S. Kar. M. Hum Guru Karawitan 25. FX. Wardani, S.Pd. Guru Bahasa Inggis 26. Sr Aufrida, S.S. CB. Guru Pendidikan agama 27. A.Y. Suharyono Guru Bahasa Jawa 28. Eva Ana Sinaga, S.Pd Guru Bahasa Jerman 29. Ant. Hery Widiantara Guru Tek. I. K 30.. Jovita Vina Pudhi Artantri, S.Pd. Guru Matematika 31. Ch. Anita Nurhidayati, S.Pd Guru Bahasa Indonesia 32. Agustina Dian Ikawati, S.Pd. Guru Matematika 2. Tata Usaha No. Nama Bidang Tugas 1. Alb. Tri Haryanto Tata Usaha - Kepegawaian - Penggajian - Administrasi Umum 2. A. Ekka Yuliastuti Tata Usaha - Akuntansi - Keuangan Sekolah - Rumah Tangga Sekolah 3. L. Yuni Astuti Tata Usaha - Keuangan Siswi - Rumah Tangga Sekolah - Inventarisasi Sekolah 4. Ag. Supriyanto Tata Usaha - Administrasi Kesiswaan 5. Ig. Wagiran Tata Usaha - Laboratorium - Ekspedisi Umum 6. Dra. M. Sri Samsiyatun Tata Usaha - Administrasi Perpustakaan 7. M. M. Murwati Tata Usaha - Administrasi Perpustakaan 8. Akir Daldjiman Tata Usaha - Administrasi Perpustakaan - Pengisian Buku Induk Siswa 3. Pembantu Pelaksana No. Nama Bidang Tugas 1. FX. Karman Pembantu Pelaksana - Perbaikan Pertukangan - Kebersihan Sekolah 2. Ant. Wijiatmoko Pembantu Pelaksana - Konsumsi Pegawai - Peralatan R.T Sekolah - Kebersihan Sekolah 3. Ant. Joko Purwanto Pembantu Pelaksana - Peralatan Sekolah - Kebersihan Sekolah 4. FX. Kuswantoro Pembantu Pelaksana - Sopir Kendaraan Sekolah - Kebersihan Sekolah 5. V. Andris Suryawan Pembantu Pelaksana - Kebersihan Peralatan - Kebersihan Sekolah

G. Siswa SMA Stella Duce 2

Dokumen yang terkait

Perbedaan hasil belajar siswa atara model pembelajaran NHT (numbered head together) dengan stad (student team achievment division pada konsep laju reaksi)

3 10 173

Pengaruh penerapan model cooperative learning tipe stad terhadap hasil belajar kimia siswa pada konsep sistem koloid (quasi eksperimen di MAN 2 Kota Bogor)

4 38 126

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI.

0 1 29

Implementasi model pembelajaran cooperative learning teknik Quick On The Draw untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI SMA Stella Duce 2 : penelitian dilaksanakan pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

2 16 238

Penerapan metode pembelajaran role playing pada pembelajaran akuntansi untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi siklus akuntansi : penelitian dilakukan pada siswa kelas XI IS 3 SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

0 1 221

Peningkatan pemahaman siswa melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) pada mata pelajaran akuntansi SMA : studi kasus pada siswa kelas XII IPS 2 SMA BOPKRI 2 Yogyakarta.

0 4 186

Peningkatan partisipasi, motivasi, dan prestasi belajar siswa melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada mata pelajaran ekonomi : studi kasus siswa kelas XC SMA Stella Duce 2 Yogyakarta.

0 2 243

Peningkatan pemahaman siswa melalui penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe Teams Tournament pada mata pelajaran akuntansi SMA studi kasus siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri I Ngaglik

0 3 201

PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI SMA Studi kasus: Siswa kelas XI IPS 3 SMA Stella Duce 2 SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Salah satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjan

0 0 186

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TEKNIK QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA STELLA DUCE 2 YOGYAKARTA (Penelitian dilaksanakan pada siswa Kelas XI IPS 1 SMA STELLA DUCE 2 Yogy

0 2 235