Menurut tabel, dapat dilihat bahwa kelima sampel populasi tersebut memiliki varians yang tidak sama atau tidak homogen dikarenakan
2 hitung
sebesar 757,7 lebih besar dari
2 tabel
sebesar 9,488. Kemudian keempat sampel populasi juga tidak homogen karena
2 hitung
sebesar 8,016 lebih besar dari
2 tabel
sebesar 7,815. Sedangkan pada ketiga sampel populasi memiliki varians yang sama atau
homogen dikarenakan
2 hitung
sebesar 0,5740 lebih kecil dari
2 tabel
sebesar 5,991. Karena yang dibutuhkan adalah dua kelas, maka perhitungan dilakukan kembali
untuk menentukan kelas kontrol dan kelas eksperimen. Kedua sampel dari populasi tersebut memiliki varians yang sama, karena
2 hitung
sebesar 0,5584 lebih kecil dari
2 tabel
sebesar 3,841.
3.9.2 Uji Analisis Data Awal
Analisis data awal dilakukan dengan melakukan analisis data nilai pretest siswa pada kedua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Analisis ini
bertujuan untuk mengetahui apakah data nilai pretest tersebut berasal dari kondisi awal yang sama ataupun tidak. Data nilai, selanjutnya dianalisis dengan
melakukan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji kesamaan rata-rata. 3.9.2.1 Uji Normalitas
Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data nilai pretest kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal atau tidak.Normalitas data nilai
pretest sampel
diuji dengan
menggunakan uji
chi kuadrat.Jika
X
2 hitung
X
2 tabel
dengan α= 5 maka data sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal.
3.9.2.2 Uji Homogenitas Uji homogenitas dimaksudkan untuk memperlihatkan bahwa dua atau
lebih kelompok data sampel berasal dari populasi yang memiliki varians yang sama. Untuk menguji kesamaan varians dengan banyaknya data yang tidak sama
digunakan Uji Bartlett. Jika χ
2 hitung
≤ χ
2 tabel
dengan taraf nyata α = 5, maka, sampel berasal dari kondisi yang homogensama.
3.9.2.3 Uji Kesamaan Rata-Rata Uji kesamaan rata-rata digunakan untuk mengetahui kesamaan rata-rata
data awal kelas eksperimen dan kelas kontrol. Uji kesamaan rata-rata yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji t. Hipotesis yang akan diuji sebagai
berikut. H
o
: μ
1
= μ
2
tidak ada perbedaan rata-rata yang signifikan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol
H
a
: μ
1
≠μ
2
ada perbedaan rata-rata yang signifikan antara kelas eksperimen dengan kelas kontol
Dengan: μ
1
: rata-rata kelas eksperimen μ
2
: rata-rata kelas kontrol Rumus yang digunakan sebagai berikut.
dengan Sudjana, 2015: 239-240.
� �
√
�
1
+
�
�
+ +
2
Keterangan: ̅
= rata-rata kelas eksperimen ̅
= rata-rata kelas kontrol n
1
= banyaknya kelas eksperimen n
2
= banyaknya kelas kontrol s
1 2
= varians nilai tes kelas eksperimen s
2 2
= varians nilai tes kelas kontrol Dengan dk = n
1
+ n
2
– 2 dan taraf signifikan α = 5 kriteria pengujian H
diterima jika
1 1
dimana
1
didapat dari daftar distribusi t dengan dk = n
1
+ n
2
– 2 dan peluang 1– Sudjana, 2015: 239-
240.
3.9.3 Uji Analisis Data Akhir