36
sebanyak tujuh partisipan orang tua bapakIbu dari lima siswa anak sindrom down. Dari berbagai referensi penelitian kualitatif tidak
ditentukan batas minimal jumlah sampel sebagai informan yang akan diteliti, apabila data yang diperoleh dari informan sudah mencapai saturasi
data telah jenuh atau informan melakukan pengulanggan informasi sehingga informan tidak lagi memberikan informasi yang baru maka
jumlah sampel yang telah ditentukan sudah cukup. Sumber informasi atau partisipan dalam penelitian ini yaitu :
1. Partisipan utama Partisipan utama ini terdiri dari orang tua pada anak yang
menderita sindrom down yang masih aktif bersekolah di SLB sekolah luar biasa dengan jumlah lima orang, dengan kriteria :
a. Orang tua pada anak yang menderita sindrom down yang masih aktif bersekolah di Sekolah Luar Biasa Negri 1 jakarta.
b. Sehat jasmani dan rohani. c. Bersedia diwawancarai.
2. Partisipan pendukung Partisipan ini terdiri dari 2 orang guru yang masih aktif mengajar
di Sekolah Luar Biasa Negeri 1 Jakarta yang memiliki siswa dikelasnya menderita sindrom down. Partisipan tersebut merupakan
suatu sumber informasi yang akan membantu peneliti dalam melakukan validasi data.
37
F. Teknik Pengumpulan Data
1. Pengumpulan Data Pengumpulan data akan dilaksanakan pada bulan Oktober sampai
November 2012. Pengumpulan data dilakukan peneliti dengan open- ended interview wawancara terbuka atau tidak terstruktur, open-
ended interview akan memberikan informasi yang lebih dalam tentang partisipan terhadap fenomena yang akan diteliti Creswell, 2008.
Wawancara tidak terstruktur adalah wawancara yang memberikan kebebasan terhadap partisipan dalam memberikan jawaban, dimana
pedoman wawancara yang digunakan hanya berupa garis-garis besar permasalahan yang akan ditanyakan pada partisipan, wawancara ini
dilakukan dengan face to face Sugiyono, 2011. Dalam penelitian ini, wawancara dilengkapi alat perekam suara dan cacatan lapangan seperti
dalam melakukan penulisan Analisa Proses Interaksi API untuk mengedentifikasi respon non verbal informan, seperti menanggis,
sedih, gembira dan sebagainya, serta mencatat semua percakapan. Data yang dikumpulkan oleh peneliti sudah dianggap memadai apabila telah
sampai ketaraf “saturacy” data telah jenuh, ditambah sampel tidak lagi memberikan informasi yang baru atau jika partisipan sudah mulai
terjadi pengulangan informasi. 2. Tahap Pengumpulan Data
a. Tahap Persiapan Pengumpulan Data Peneliti sebelumnya mengurus surat izin untuk melakukan
pengumpulan data, surat izin penelitian diberikan kepada kepala
38
sekolah dan kepada responden yang akan diteliti. Setelah memperoleh izin dari kepala sekolah dan responden, selanjutnya
peneliti mulai melakukan observasi kesetiap kelas yang terdapat siswa dengan anak sindrom down, kemudian peneliti mengadakan
pertemuan dengan partisipan utama dan partisipan pendukung untuk menjelaskan tujuan penelitian, manfaat penelitian serta
kriteria yang dipilih sebagai partisipan dan memberikan informed consent pada partisipan untuk dapat berpartisipasi dalam penelitian
ini. Setelah partisipan memberikan pernyataan kesediaannya dengan menandatangani lembar persetujuan, maka peneliti
melakukan proses pengambilan data dengan melakukan teknik open-ended interview. Sebelum melakukan wawancara, peneliti
membina hubungan saling percaya dengan partisipan dengan melakukan pendekatan awal, agar partisipan dapat lebih terbuka
memberikan informasi. Setelah responden mulai menunjukan sikap terbuka dan saling percaya dengan peneliti, maka peneliti membuat
penawaran dengan partisipan terlebih dulu, waktu, tempat dan durasi wawancara. Kemudian peneliti meminta izin kembali untuk
melakukan pertemuan selanjutnya setelah selesai pengambilan data bila ada data yang kurang atau hilang.
b. Tahap Pelaksanaan Pengumpulan Data Pada tahap pelaksanaan pengumpulan data, data yang
dikumpulkan merupakan hasil dari perolehan informasi yang diberikan oleh responden, kemudian informasi tersebut digunakan
