commit to user
15
9 Kecepatan Belajar dalam Hubungannya dengan Ingatan
Kita mengenal quick learning means quick forgetting. Didalamnya terdapat korelasi 15egative antara kecepatan memperoleh
sesuatu pengetahuan dengan daya ingatan terhadap pengetahuan. 10
Retroactive Inhibilition Bahwa belajar merupakan suatu proses yang di dalamnya
terdapat asosiasi dan interaksi antara berbagai pengalaman yang kemudian berbentuk pola- pola pengetahuan yang terorganisasi di
dalam diri kita.
h. Pengertian IPA
Menurut Iskandar 2001: 2 Kata IPA merupakan s ingkatan dari ”Ilmu
Pengetahuan Alam”. Kata- kata “ilmu pengetahuan alam” merupakan terjemahan dari kata-
kata bahasa inggris ”natural science” secara singkat sering di sebut “science. Natural berarti alamiah, berhubungan dengan alam
atau bersangkut paut dengan Alam. Science artinya ilmu pengetahuan. Ilmu Pengetahuan Alam menurut kurikulum Pendidikan Dasar Kelas III SD
1994:53 merupakan hasil kegiatan manusia berupa pengetahuan, gagasan, dan konsep yang terorganisir, tentang alam sekitar yang diperoleh dari
pengalaman melalui serangkaian proses ilmiah. Berdasarkan Depdiknas 2006: 483 Ilmu Pengetahuan Alam IPA
berhubungan dengan cara mencari tahu tentang alam secara sistematis, IPA tidak hanya menguasai fakta-fakta, konsep-konsep, atau prinsip-prinsip saja
tetapi juga merupakan proses penemuan. Pendidikan IPA diharapkan dapat menjadi wahana bagi peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam
sekitar, serta prospek perkembangan lebih lanjut untuk menerapkan dalam kehidupan sehari-hari. Menurut Team 2003: 1 Ilmu Pengetahuan Alam IPA
adalah ilmu yang mempelajari alam dengan segala isinya secara sederhana suatu kumpulan pengetahuan yang tersusun secara sistematis tentang gejala
alam. Gejala alam dibedakan menjadi dua yaitu fisik fisika dan hayati biologi. Sedangkan menurut Usman Samatowa 2006: 1 mendefinisikan IPA
commit to user
16
sebagai suatu deretan konsep serta skema konseptual yang berhubungan satu sama lain, dan sebagai hasil eksperimentasi dan observasi, serta berguna untuk
diamati dan dieksperimentasi lebih lanjut. Menurut Hendro Darmojo dalam Usman Samatowa, 2006: 2 menjelaskan secara singkat IPA adalah
pengetahuan yang rasional dan obyektif tentang alam semesta dengan segala isinya.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan IPA adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari gejala alam, baik yang menyangkut makhluk hidup maupun
benda mati. IPA merupakan pengetahuan dari hasil kegiatan manusia yang
diperoleh dengan menggunakan langkah-langkah ilmiah yang berupa metode ilmiah dan didapatkan dari hasil eksperimen atau observasi yang bersifat umum
sehingga akan terus di sempurnakan. Pada prinsipnya IPA diajarkan untuk membekali siswa agar mempunyai pengetahuan dan keterampilan yang dapat
membantu siswa untuk mendalami gejala alam secara mendalam. Pelajaran IPA memiliki banyak sub bab pokok salah satunya pesawat sederhana.
i. Tujuan Pembelajaran IPA
