commit to user
28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Setting dan Karakteristik Subyek Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Kramat 02, Kecamatan Penawangan, Kabupaten Grobogan. Meskipun SD ini SD inti proses belajar
mengajarnya kebanyakan masih menggunakan metode ceramah sehingga siswa bosan atau malas menyimak pelajaran dan prestasinya masih rendah.
2. Waktu Penelitian
Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan Januari 2011 sampai dengan bulan Juni 2011 dan dilakukan secara bertahap. Dimulai dari tahap
perencanaan, pelaksanaan, dan pelaporan. Jadwal penelitian selanjutnya tertera pada tabel.I.
Tabel 1. Waktu Penelitian No
Kegiatan Bulan
Januari Februari maret
April Mei
Juni 1
Penyusunan Proposal
XXXX
2 Penyusunan Ijin
X 3
Pelaksanaan Tindakan
XXX XXXX
X
4. Analisis Data
XXX 5
Ujian dan Revisi XXXX
6 Penyusunan
Laporan XXXX
commit to user
29
B. Bentuk dan Strategi Penelitian
1. Bentuk Penelitian
Berdasarkan masalah yang diajukan dalam penelitian, maka jenis penelitian yang tepat adalah Penelitian Tindakan Kelas PTK. Menurut Slamet
dan Suwarto 2007: 61 penelitian tindakan kelas merupakan terjemahan dari Classroom Actioan Research, yaitu satu yang dilakukan dikelas. Penelitian
tindakan kelas adalah penilitian yang dilakukan oleh guru didalam kelasnya sendiri melalui refleksi guru dengan tujuan untuk memperbaiki dan
meningkatkan Kualitas pembelajaran dan penilaian hasil siswa, penyediaan bahan ajar yang memadahai, dan penyadian sarana belajar untuk meningkatkan
praktik-praktik pembelajaran yang lebih profesional. Sehubungan dengan bentuk penelitian yang digunakan maka Strategi penelitian adalah guru sebagai
peneliti sekaligus pelaksana pembelajaran atau tindakan action yang diwujutdkan dalam bentuk siklus-siklus yang diterapkan. Tujuannya adalah
untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA dengan menggunakan metode eksperimen.
Skema langkah- langkah tersebut dapat dilihat pada gambar.6 berikut:
Gambar 6. Langkah – Langkah Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas
Refleksi Reflecting
Perencanaan Planning
Tindakan Acting
Pengamat Observer
commit to user
30
C. Subjek Penelitian